2024-2025学年陕西省榆林市府谷县高三上学期第二次月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

陕西省榆林市府谷县2024-2025学年高三上学期

第二次月考历史试题

全卷满分100分，考试时间75分钟。

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。

4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。

5.本卷主要考查内容：中国古代史、近代史。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.春秋时期,未于征战频繁,社会上出现了大量战败贵族和失国贵族。如楚国的钟氏贵族钟仪,在和郑国交战之中被郑国俘虏,后又被郑国交给了晋国,类似现象屡有发生。这一现象

A.导致了贵族统治的崩溃 B.加剧了楚国的人才外流

C.冲击了宗法分封的秩序 D.缓和了诸侯国间的矛盾

【答案】C

【解析】

从材料看到,春秋时期征战频繁,冲击了西周以来的宗法分封秩序，C项正确；A项“导致崩溃”的说法不合史实，排除A项；B项与材料主旨不符，排除B项；D项说法无法从材料得知，排除D项。故选C项。

2.据载:汉初，“迄高帝十二年,侯者百四十有三人，时大城名都民人散亡，户口可得而数载十二三,是以大侯不过万家，小者五六百逮文.景四五世间;流民即归,户口亦息,列侯大者至三四万，小国白倍.富厚如之”。由此可见,汉代文景时期

A.租佃关系进一步发展 B.封建经济获得发展

C中央与地方矛盾激化. D.户籍制度日益完善

【答案】B

【解析】

从材料看到，文景时期，诸侯国户口不断增加，物质财富雄厚，据此可知，汉代文景时期封建经济获得发展，B项正确；A项“租佃关系”的说法从材料不可得知，排除A项；C项“激化”的说法从材料无法得出，排除C项；D项“户籍制度日益完善”说法不符合主旨，排除D项。故选B项。

3.成书于南北朝时期的《颜氏家训》记载：“弧矢之利，以威天下，先王所以观德择贤，亦济身之急务也。江南谓世之常射，以为兵射，冠冕儒生，多不习此。别有博射，弱弓长箭，施于准的，揖让升降，以行礼焉。防御寇难，了无所益。”这表明，当时射箭活动（）

A.拥有广泛的社会基础 B.承载了多重社会功能

C.在江南地区逐渐衰落 D.受到世族儒生的轻视

【答案】B

【解析】

根据材料“先王所以观德择贤，亦济身之急务也”、“揖让升降，以行礼焉”等信息可以看出射箭具有“观德择贤”“济身之急务”“以行礼焉”等多重功能，B项正确；依据材料“冠冕儒生，多不习此”可知，射箭活动社会基础有一定的局限，不能说明社会基础广泛，排除A项；CD两项都只是材料的部分信息，不全面，排除。故选B项。

4.宋代元符元年（1098年），政府下令“盗蕃国进奉人钱物者准此（指依照监守自盗罪论处）”，情节较轻则“依海行敕律加法处之”。蕃商死后，其子女亲属有财产继承权，“物货许其亲属召保认还，立防守盗纵诈冒断罪法”。这一举措

A.有利于扩大海外贸易 B.利于扭转对外贸易的颓势

C.是为了增加政府税收 D.体现朝贡贸易的平等原则

【答案】A

【解析】

根据材料中“依海行敕律加法处之”“物货许其亲属召保认还”可知，北宋政府重视对外贸易，保护外商在华合法权益，这有利于吸引外商来华贸易，A项正确；材料未涉及政策实施前后的贸易状况，无法获知该法令的成效，排除B项；北宋政府保护外商在华合法利益与增加政府税收没有直接关系，排除C项；材料反映的是对外商在华合法权益的保护，并非朝贡贸易的平等贸易，且朝贡贸易并不平等，排除D项。故选A项。

5.元行省官员通常由平章、右丞、左丞、参知政事六七人组成，无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷在直接掌握某些基本权力的同时，把相当一部分权力分寄于行省。这表明元代（）

A.坚持中央集权制原则 B.削弱了地方的权力

C.给予了地方部分权力 D.强化了君主的权力

【答案】C

【解析】

据材料“朝廷在直接掌握某些基本权力的同时，把相当一部分权力分寄于行省”，可知行省制下，地方政府具有一定的权力，C项正确；材料主要强调的是行省制下，地方拥有部分权力，而非强调中央与地方的关系，排除A项；行省制下，地方权力较大，排除B项；行省制围绕中央与地方矛盾展开，而非皇权与相权的矛盾，排除D项。故选C项。

6.明清时期，民间书坊标新立异、争奇斗巧地大量刊刻戏曲小说等通俗读物。图书发行业在当时形成了一个完整而庞杂的体系。上至帝王士大夫，下至贩夫走卒，均争相购买，甚至传抄戏曲小说等书籍。这一现象出现的主要原因是

A.白话文小说通俗易懂