高二生物选修三教案系列DNA粗提取与鉴定副本.pdfVIP

DNA

新人教版高二生物选修三教课设计系

列：DNA的粗提取与判定

课型：新讲课课时：1课时备课人：

一、教课目的：

DNA进行粗提取，认识DNA的物理化学性质，理解DNA粗提

本课题经过试试对植物或动物组织中的取

以及DNA判定的原理。

二、教课要点、难点：DNA的粗提取和判定方法。

学习内容师生时间

活动安排

基一.实验原理——提取DNA的方法：学生通10

过阅读

础

1.提取生物大分子的基本思路:课本

知

（1）采用必定的方法分别。P2-11

识

（2）DNA的粗提取：就是要利用DNA与、和等在页，独

梳立达成

________________方面的差别，提取DNA，去除其余成分。

理以下内

2.DNA的物理和化学性质：容并

（1）DNA的溶解性：在书上

作出标

①DNA和蛋白质等其余成分在不一样浓度的溶液中溶解度不一样，利用

记，加

这一特色，选择合适的盐浓度就能使，而使，或

以记忆

者，以达到分别目的。教师对

②DNA在的NaCl溶液中溶解度______，DNA会_____，其余杂质溶解。学生提

出的疑

③DNA不溶于溶液，可是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精。利用这

难知识

一原理，能够将DNA与蛋白质进一步的分别。

进行梳

（2）DNA对酶、高平和清洗剂的耐受性：