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2024-2025高中物理人教版必修专题9.3.2电场的叠加 同步练习(原卷版).docxVIP

2024-2025高中物理人教版必修专题9.3.2电场的叠加 同步练习(原卷版).docx

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9.3.2电场的叠加同步练习

一、单选题

1.(2024·广东深圳·高二期末)真空中两等量异种点电荷的电场线分布如图所示,a、b为两电荷连线的中垂线上两点,下列说法正确的是(???????)

A.a、b两点场强大小相等,电势不相等 B.a、b两点场强大小相等,电势相等

C.a、b两点场强大小不相等,电势相等 D.a、b两点场强大小不相等,电势不相等

2.(2023·重庆市清华中学校高二阶段练习)如图所示,下列说法正确的是(?????)

A.图甲为等量同种点电荷形成的电场线

B.图乙离点电荷距离相等的a、b两点场强相同

C.图丙中在c点静止释放一正电荷,只在电场力作用下可以沿着电场线运动到d点

D.图丁中e点与f点(两点到极板距离相等)电势相等

3.(2024·江苏省苏州实验中学科技城校高一期中)经过探究,某同学发现:点电荷和无限大的接地金属平板间的电场(如图甲所示),与等量异种点电荷之间的电场分布(如图乙所示)完全相同,图丙中固定于O点的正点电荷q到金属板MN的距离OA为L,AB是以点电荷q为圆心、L为半径的圆上的一条直径,静电力常量为k,则B点电场强度的大小是()

A. B. C. D.

4.(2024·江苏省木渎高级中学高一期中)如图所示,在等量的异种点电荷形成的电场中,有、、三点,点为两点电荷连线的中点,点为连线上距点距离为的一点,为连线中垂线距点距离也为的一点,则下面关于三点电场强度的大小、电势高低的比较,正确的是()

A.,

B.,

C.,,,

D.因为零电势点未规定,所以无法判断电势的高低

5.(2024·安徽·合肥市第六中学高一期中)如图所示的坐标系中,在位置放置电荷量为的正点电荷,在位置放置电荷量为的负点电荷,现要在两坐标轴上的某点放置一个点电荷,使得点的电场强度为零,则关于Q的说法正确的是()

A.点电荷的坐标为,带负电荷,电荷量

B.点电荷的坐标为,带正电荷,电荷量

C.点电荷的坐标为,带负电荷,电荷量

D.点电荷的坐标为,带正电荷,电荷量

6.(2023·安徽·桐城市第八中学高二阶段练习)均匀带电的球壳在球外空间产生的电场等效于电荷集中于球心处产生的电场。如图所示,半球面AB上均匀分布着正电荷,总电荷量为q,球面半径为为通过半球顶点与球心O的直线,在直线上有两点,。已知N点的场强大小为E,静电力常量为k,则M点的场强大小为()

A. B. C. D.

7.(2024·江苏·泰州中学高一期中)如图所示,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q的固定点电荷,已知d点处的场强为零,则b点处场强的大小为(k为静电力常量)()

A. B. C. D.

8.(2024·江苏·苏州市相城区陆慕高级中学高一阶段练习)两个带等量正电荷的点电荷,固定在图中、两点,MN为PQ连线的中垂线且交于点,A点为上的一点,一带负电的试探电荷在静电力作用下运动,则

A.若从A点由静止释放,由A点向点运动的过程中,加速度大小一定先增大再减小

B.若从A点由静止释放,其将以点为对称中心做往复运动

C.由A点向点运动时,电场力逐渐减小,动能逐渐增大

D.若在A点给一个合适的初速度,它可以做类平抛运动

9.(2024·河南濮阳·高二期末)如图所示,一电子沿两个等量正点电荷连线的中垂线由某点A向点匀速运动,则电子除受电场力外,所受的另一个力的大小和方向变化情况可能是()

A.先变小后变大,方向由指向A

B.先变大后变小,方向由A指向

C.一直变小,方向由指向A

D.一直变大,方向由指向A

10.(2024·辽宁·渤海大学附属高级中学高一阶段练习)电场线能直观、方便地反映电场的分布情况。如图甲是等量异号点电荷形成电场的电场线,图乙是场中的一些点;O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称。则()

A.E、F两点场强不同

B.A、D两点场强不同

C.B、O、C三点,O点场强最小

D.只在静电力作用下,电子在O点的加速度小于它在E点的加速度

二、多选题

11.(2023·福建·泉州市教科所高二期末)如图,A、B、C、D、E、F为真空中边长为的正六边形的六个顶点,为正六边形的中心,在A、D两点分别固定电荷量为和的两个点电荷,静电力常量为,取无穷远处电势为零。则()

A.点场强大于点场强 B.点场强大小为

C.、两点的场强不同 D.点电势小于点电势

12.(2023·四川·南部县第二中学高二阶段练习)如图所示是真空中

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