教学评一体化Unit 1 Lets be friends(第5课时)Grammar in use教学设计仁爱科普2024英语七年级上册.docx

教学评一体化Unit 1 Lets be friends(第5课时)Grammar in use教学设计仁爱科普2024英语七年级上册.docx

Unit1Let’sbefriends.课时教学设计

本单元第5课时

Grammarinuse

课型

语法课

语篇研读

What---本课时主要介绍了人称代词和be动词在一般现在时中的用法。通过对话、句子填空和故事等形式,让学生学习并掌握I,you,he,she,it,we,they等人称代词以及am,is,are等be动词的用法。

Why---掌握人称代词和be动词的用法是英语学习的基础,能够帮助学生正确表达句子的主语和谓语,从而准确地传达信息,学会用英语描述自己和他人的基本信息,有助于学生提高语言表达能力和交际能力,为今后的英语学习打下坚实的基础。

How---通过展示图片、阅读句子、完成填空和对话等活动,引导学生观察和分析人称代词和be动词的用法规律,运用pairwork和groupwork等合作学习方式,让学生在互动中练习和运用所学知识,提高语言运用能力,设计故事填空等趣味性练习,激发学生的学习兴趣,增强学习的趣味性和吸引力。

学情分析

【已知】学生在之前的学习中已经接触过一些简单的英语句子,对英语有一定的感知和兴趣,部分学生可能已经对人称代词和be动词有了初步的了解,但可能存在使用不准确或不熟练的情况。

【未知】学生对于人称代词和be动词的具体用法和搭配规则可能还不够清晰,

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