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被动运输(一);水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;②原生质层比细胞壁的伸缩性___;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;被动运输(二);水进出细胞的原因;3;水进出细胞的原因;水进出细胞的原因;半透膜;水进出细胞的原因;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;被动运输;1.将相同的植物细胞依次浸在甲、乙、丙三种溶液中,测得细胞体积随时间的变化如图所示。下列有关推导和叙述错误的是()
A.三种溶液中,甲溶液浓度最低
B.在M时刻,乙溶液中的植物细胞保持活性
C.丙溶液中的植物细胞肯定会因失水过多而死亡
D.三种溶液中细胞的形态均会发生改变;2.为研究植物细胞质壁分离现象,某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中,一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()
A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞
B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度
C.细胞液中的H2O可以经自由扩散进入甲物质溶液中
D.甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁;3.撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲乙两组细胞水分渗出量的多少,以及水分运出细胞的方式是()
A.甲组细胞的???分渗出量与乙组细胞的相等、主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的多、主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的少、被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等、被动运输;4.如图表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是()
A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B.由图1可知,水稻对SiO4-需求较大,番茄对SiO4-需求量较小
C.图2中bc段,离子吸收速率受载体数量的限制
D.图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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