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2024年六一儿童节创意活动方案（15篇）

六一儿童节创意活动方案（篇1）

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，

激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学

生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”

文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”。

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一

个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，所有的.孩子

都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一

份自信！

三、时间安排

20__X年5月31日。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科

任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、

道具、音乐上报__X老师处，以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童

话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目

为主，由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜

明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下

1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到__X老师处。

5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__X。

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__X。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__X。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：__X。

5、所需物品及采购：化妆品：__X；书画用品：__X；其他活动用品采购：

__X。

6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长

评委。负责人：__X。

七、活动流程

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届

时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

（后附节目单）

八、文艺汇演评分标准及评分规则

1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分

高低排序确定名次。（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演

出完后，再给分。）

1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年

级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高

年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排

非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节创意活动方案（篇2）

为了让全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，我校特制订小

学20__年“六一”儿童节活动方案

一、__中心小学庆祝20__年“六一”儿童节活动领导小组：

组长：__

副组长：__

成员：__

徐海平及各班主任

二、活动时间地点

1、准备活动：x月x日上报节目名单、人员（每班x个节目）；x月x日—

x月x日节目初选；x月x日节目复选；x月x日—x日彩排；

2、庆祝活动：x月x日下午x；

3、活动地点：学校会堂

三、活动内容：

校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。

四、参加人员：

1、邀请县教育局、中心社区及相关部门领导。

2、全体师生。

五、活动