精品解析：广东省深圳大学附属实验中学2024-2025学年高一上学期期中考试生物试卷 （解析版）.docxVIP

深圳大学附属实验中学2024级高一上学期期中考试

生物学科

（本试卷共8页，26小题，满分100分。考试用时75分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。并在答题卡相应位置上填涂考生号。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，上交答题卡。

一、选择题：本大题共22小题，共52分。第1-18小题，每题2分；第19-22小题，每题4分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.德国的植物学家施莱登和德国的动物学家施旺建立了细胞学说，下列关于细胞和细胞学说的叙述正确的是（）

A.病毒属于原核细胞，没有核膜但有核糖体，可以合成蛋白质

B.英国的列文虎克用自制显微镜观察植物木栓组织，发现了细胞并将其命名为“cell”

C.细胞学说的建立运用了不完全归纳法，依赖了技术的进步，经历了不断修正完善过程

D.细胞学说阐明了生物界的统一性和多样性，引领对生物的认知进入细胞这个微观水平

【答案】C

【解析】

【分析】1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成；

2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用；

3、新细胞是由老细胞分裂产生的。细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。

【详解】A、病毒不是原核生物，没有细胞结构，A错误；

B、英国科学家罗伯特?胡克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞(已死亡)，并将它们命名为“cell”，即细胞，B错误；

C、施莱登主要观察了部分植物细胞，施旺主要观察部分动物细胞，他们建立动植物细胞学说运用了不完全归纳法，细胞学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程，随着显微镜技术有了显著的进步，C正确；

D、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，但没有阐明生物界的多样性，D错误。

故选C。

2.发霉的谷类制品、长时间泡发的木耳都可能会滋生椰酵假单胞杆菌。下列有关推断合理的是（）

A.椰酵假单胞杆菌和木耳都以DNA作为遗传物质

B.椰酵假单胞杆菌和木耳唯一共有的细胞结构是细胞膜

C.椰酵假单胞杆菌和木耳都有细胞壁和染色体

D.椰酵假单胞杆菌和木耳都不需要从生存环境中摄取有机物

【答案】A

【解析】

【分析】椰酵假单胞杆菌是由原核细胞构成的原核生物，木耳是由真核细胞构成的真核生物。原核细胞和真核细胞的统一性表现在：都有相似的细胞膜、细胞质，唯一共有的细胞器是核糖体，遗传物质都是DNA分子。

【详解】ABC、椰酵假单胞杆菌是由原核细胞构成的原核生物，木耳是由真核细胞构成的真核生物，二者都以DNA作为遗传物质，二者都有细胞壁、细胞膜、细胞质，唯一共有的细胞器是核糖体，但椰酵假单胞杆菌没有染色体，而木耳有染色体，A正确，BC错误；

D、椰酵假单胞杆菌和木耳都是异养型生物，都需要从生存环境中摄取有机物，D错误。

故选A。

3.诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写了一幅即将丰收的画面。下列关于水稻、蛙的说法，正确的是（）

A.它们共同构成生物群落

B.它们具有完全相同的生命系统结构层次

C.它们的生活会受到环境影响

D.稻田里所有的成年蛙构成了一个种群

【答案】C

【解析】

【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈。

【详解】A、在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落，诗中只提到水稻、蛙，不属于群落，A错误；

B、水稻不具有系统层次，蛙具有系统这一结构层次，B错误；

C、水稻、蛙的生命活动都受环境影响，C正确；

D、种群是在一定的自然区域内，同种生物的所有个体，稻田里所有的成年蛙不能构成一个种群，D错误。

故选C。

4.对下列生物分类错误的是（）

①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻⑤绿藻⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲型HIN1流感病毒⑨肺炎双球菌

A.具有核膜的生物只有③④⑤ B.①⑦⑨有核糖体但无染色体

C.无核糖体的生物是⑥⑧ D.①④⑤能光合作用

【答案】A

【解析】

【分析】