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高校图书馆文化的内涵及其发展策略

高校图书馆文化的内涵及其发展策略

摘要：高校图书馆文化建设与内涵发展的前提是正确理解图书馆文化，高

校图书馆治理必须要有与相适应的图书馆文化作为引导。“文化决定论”、“工

具论”、物质文化是指校园的物质环境、高校图书馆服务工作搞得好的才有文化，

反之，没有文化;高校图书馆文化是一劳永逸的，图书馆文化就是图书馆的文化

等，都是高校图书馆文化的误区，当予纠正并重新探讨其发展策略。

关键词：高校图书馆;图书馆文化;图书馆治理;发展策略

党的十九大报告指出：“推动文化事业和文化产业发展”，“完善公共文化

服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动。”20XX年颁行的《中

国人民共和国公共图书馆法》明文规定：“公共图书馆是社会主义公共文化服务

体系的重要组成部分，应当将推动、引导、服务全民阅读作为重要任务。”文化

建设是高校图书馆事业发展的灵魂，不仅有助于巩固其内部凝聚力，也有助于增

强其学科竞争力，不断完善高校公共文化服务体系。

一、高校图书馆文化的作用

图书馆是高校文化建设的重要组成部分，其文献收藏、信息传递、建筑物的

文化符号等，集中体现图书馆的精神风貌及理论水平，是高校不可缺少的文化要

素。但过分夸大图书馆文化的作用，上升到“文化决定论”的高度，也不切实际。

其弊端在于：（1）用“决定”来判断图书馆文化与图书馆发展复杂关系过于简单，

很难解决实际生活中和图书馆学理论中存在的问题;（2）对图书馆文化的重要作

用反复重申，其实质在于肯定欧美图书馆价值观的普适性，未必切合我国国情;

（3）将文化置于特定的历史和文化语境中，但将文化结构从它同其他制度、物

质等具有广泛而复杂的关系中抽绎出来，视为一个独立变量，脱离其文化语境与

历史过程。

图书馆文化的本质是观念形态，是物质和精神两个方面共同作用的结果，既

不能把图书馆文化看成单一的文献提供或知识服务的物质活动，也不能纯粹将其

视为精神活动。图书馆文化承载着思想，必须借助于物质、制度设计、行为方式

等方面，共同促成图书馆建设。譬如北京大学图书馆之所以能在国内引领高校图

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书馆，显然并非取决于其自身图书馆文化，而是依托于北京大学的文化软实力。

图书馆文化不可能解决诸如意识形态、社会文化制度等问题，当我国高校图书馆

在购置外文全文数据库时，外商不是限制最大用户数，就是限制下载量、或者将

一些极为重要的文献不上传到数据库中，甚至还要借机抬价，对我国实行文献与

技术的垄断。

图书馆文化具有二重性。一是传统的图书馆文化中的价值观念、思维方式、

行为规范和风俗习惯，若与现在图书馆人所认同或与现时图书馆发展不一致时，

即使在过去是先进的文化也会成障碍图书馆发展的观念，起到负面的障碍作用;

二是传统图书馆文化积淀了过去一些先进的思维方式、价值观念、行为规范等，

朝向更集中的共享这些内容意义，这都有利于图书馆稳定与发展。

把图书馆文化视为工具，忽视了图书馆文化的主体性与创造性，只在某些特

定的时间、空间和价值产生有限的效果。有时我们可能过分关注工具，而忘记了

目的，如我们对书目的实践和研究，仍停留在编目技术和文献揭示上，没有揭示

书目对社会文化秩序的影响。又如一些高校图书馆开展“我与数据库商面对面”

活动，表面上满足了一些读者了解数据库的有关信息，实际上，技术、数据库价

格、并发用户数、采取何种方式采购不是读者需求和了解的重点，而如何检索、

从哪里哪个数据库中获得相关文献才是重点，如果我们仅是让数据库商讲他们的

技术、价格等问题，会使读者觉得该馆只是在做表面文章，实际上是在破坏图书

馆文化建设。

二、高校图书馆文化的内涵

R.Ostrow认为，“图书馆文化是图书馆文化人—图书馆—环境之间的相互

作用的动态创造过程。”图书馆建筑本身不是文化，虽然不同国家高校图书馆体

现出不同文化观念，但文化观念是历史上沉淀下来的，當我们身处不同馆舍，会

不由自主地把自己的思想、感情赋予给文化遗存，并透过文化遗存生发出自己的

思想、感情、境界，赋予其新的文化含义。

图书分类法本身不是文化，图书分类是图书馆服务过程中的自然需求，但图

书分类法本身具有文化内涵。分类技术这种文化是以两种形式表现出来的，一是

它以物质财富、精神成果等间接地表现为文化;二是技术本身就是人与自己的对

象物作用的直接产物。此前中国人民大学图书馆图书分类法（人大法）、中