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《三只小猪》中班安全教案.docxVIP

《三只小猪》中班安全教案.docx

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中班安全《三只小猪》

活动目标:

1.知道紧急情况下的自救方法,学习拨打紧急电话。

2.能大胆表达自己的想法,提高自我保护意识。

活动重点:知道紧急情况下的自救方法,提高自我保护意识。

活动难点:学习拨打紧急电话并能清楚表达诉求。

活动准备:1.知道自己家的家庭住址。2.熟悉三只小猪的故事。

3.湿毛巾。

活动过程:

一、导入

三只小猪的故事大家都听过吧?猪妈妈有三个宝宝,猪老大,猪老二和***?妈妈让三只小猪自己造房子。猪老大是用什么造的房子啊?(茅草)猪老二呢?(木头)猪小弟呢?(石头)

二、知道紧急电话以及自救方法

1.知道遇到坏人时的自救方法

(1)出示草房和大灰狼图片:这是谁的房子?谁来了?教师模仿大灰狼敲门:“猪老大,我是你妈妈呀。”(不给陌生人开门)

大灰狼一口气吹倒了草房子,提问“这时候,猪老大应该怎么办?”(逃跑、躲避、防御)

(2)出示猪老大逃跑的图片

猪老大也想到了逃跑,可是前面有两条路,一条通往人多的动物游乐场,一条通往人少的小树林。

提问:“你觉得猪老大应该往哪条路逃跑?为什么?”(在没有办法的时候可以选择躲藏自救,但是如果我们在生活中遇到坏人,我们需要往人多的地方跑,这样可以寻求别人的帮助。人多力量大)

所以猪老大也选择了人多的这条路,他一边跑一边喊:猜猜看,他喊的什么?

(3)大灰狼没有吃到猪老大,非常生气,他决定去吃掉猪老二,这可怎么办?(熟悉110报警电话)

教师模拟接线员,请幼儿清楚地说出诉求。也可以打电话通知猪老二。

总结:110报警电话不能随便打,如果遇到坏人需要拨打的时候要说清楚地点、遇到了谁、需要什么帮助。

2.知道遇到火灾时的自救方法

(1)出示猪老二的木头两层小房子

大灰狼来到猪老二的家,敲了敲门,老二就是不开门,又用力吹了吹,房子也没有倒,大灰狼灵机一动,点了一把火,房子烧起来了。

大灰狼:“哈哈,我就等着吃烤乳猪了。”说着就靠到旁边的树上睡着了。

(2)房子着火了,这个时候猪老二该怎么办?

(湿毛巾捂鼻,弯腰逃出)模拟出逃,强调动作规范、有序。

总结:我们在逃跑的过程中,千万要注意按照顺序一个个走,不拥挤、不蹲下、防止摔倒。

(3)提问:你家住几楼?着火了怎么办?(不能从电梯下,不能从阳台往下跳,要从安全楼梯往下逃,还可以裹上打湿的毯子)这个时候它需要请谁来灭火?(熟悉火警电话)

模拟火警电话,请幼儿清楚地说出着火的地方。

猪老二用你们的方法安全逃出了小屋,到了安全的地方,也拨打了119,消防叔叔很快来到猪老二的家帮他灭了火。

总结:119的消防电话也不能随便打,但是如果遇到火灾,我们在拨打电话的时候要说清楚着火的地方,在哪个城市、哪个小区、门牌号等

3.大灰狼醒来一看又失败了,于是来到了猪小弟的家,这时猪老大和猪老二早已和猪小弟商量好了,当大灰狼从烟囱下来的时候,正好掉进了准备好的开水锅里烫死了。

三、经验总结

教师总结:机智的猪宝宝们用学到的知识战胜了大灰狼,保护了自己。我们在日常生活中也有可能会遇到这些危险的情况,这个时候就要冷静、不慌张、开动脑筋想办法。积极地寻求帮助。孩子们,我们的身边其实还有很多的危险,怎么样才能让自己更安全呢?我们下次再来一起讨论。

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