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小学语文三年级《美丽的小兴安岭》练习

姓名：________班级：________学号：________成绩：________

一、阅读理解

1.小兴安岭位于我国的哪个方向？

A.东北

B.西南

C.东南

D.西北

2.小兴安岭的树木在春天有什么变化？

A.叶子变黄

B.抽出新枝条，长出嫩绿的叶子

C.积雪融化

D.树木变得光秃秃

3.夏天，小兴安岭的森林有什么特点？

A.树木稀疏

B.森林被浓雾覆盖

C.枝叶密密层层，挡住了视线

D.森林里没有野花

4.秋天，小兴安岭的森林向人们献出了哪些礼物？

A.山葡萄和榛子

B.蘑菇和木耳

C.人参等名贵药材

D.以上都是

5.冬天，小兴安岭的雪有什么特点？

A.薄薄的一层

B.又松又软，常常没过膝盖

C.雪很硬

D.雪很少

6.小兴安岭被比喻为什么？

A.绿色的海洋

B.美丽的大花园

C.巨大的宝库

D.以上都是

二、判断题

1.小兴安岭的春天，树木没有变化。（）

2.夏天，小兴安岭的森林里没有野花。（）

3.秋天，小兴安岭的森林里只有落叶。（）

4.冬天，小兴安岭的雪很硬。（）

5.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（）

三、阅读课文，回答问题。

1.《美丽的小兴安岭》这篇课文通过描述小兴安岭的四季变化，想要传达给孩子们什么样的信息？

2.为什么说小兴安岭是一座巨大的宝库？

3.你认为小兴安岭的四季中，哪个季节最美？为什么？

4.根据课文内容，描述一下小兴安岭的自然环境。

5.你认为小兴安岭的自然环境对当地的动植物有什么影响？

参考答案：

一、阅读理解

1.A.东北

2.B.抽出新枝条，长出嫩绿的叶子

3.C.枝叶密密层层，挡住了视线

4.D.以上都是

5.B.又松又软，常常没过膝盖

6.D.以上都是

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

三、阅读课文，回答问题。

1.这篇课文想要传达的信息是：小兴安岭四季分明，每个季节都有其独特的美丽和特色，是一个充满生机和活力的地方。

2.小兴安岭被称为巨大的宝库，因为它拥有丰富的自然资源，如各种树木、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳和人参等名贵药材。

3.（此题开放性回答，学生可以根据个人喜好选择季节并给出理由）

4.小兴安岭的自然环境特点是四季分明，春天树木发芽，夏天森林茂密，秋天落叶缤纷，冬天白雪皑皑，是一个生物多样性丰富的地区。

5.小兴安岭的自然环境为当地的动植物提供了丰富的食物资源和适宜的栖息地，如紫貂和黑熊等动物能够在这样的环境中生存和繁衍。