小学语文三年级《铺满金色巴掌的水泥道》课后小练习含答案.docxVIP

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小学语文三年级《铺满金色巴掌的水泥道》练习

姓名：________班级：________学号：________成绩：________

一、阅读理解

1.《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文中，一夜秋风和秋雨后，作者去上学时的天气是怎样的？

A.继续下雨

B.天气晴朗

C.阴天

D.下雪

2.课文中提到的法国梧桐树的叶子掉在地上后，像什么？

A.金色的小巴掌

B.银色的星星

C.棕色的羽毛

D.绿色的小船

3.作者走在水泥道上时，穿着的小雨靴让他感觉像什么？

A.金色的小巴掌

B.棕红色的小鸟

C.银色的星星

D.绿色的小船

4.作者对门前的水泥道有什么感受？

A.觉得它很脏

B.觉得它很美

C.觉得它很滑

D.觉得它很吵

二、判断题

1.课文中描述的一夜秋风和秋雨后，天空变得非常阴暗。（）

2.法国梧桐树的叶子在课文中被比喻成银色的星星。（）

3.作者穿着棕红色的小雨靴在落叶上蹦跳，感觉非常愉快。（）

4.作者因为怕上课迟到，所以走得很快。（）

三、造句题

1.使用“一夜秋风，一夜秋雨”造句。

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2.使用“闪闪发光”造句。

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四、阅读课文，回答问题

1.《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文通过描述一夜秋风和秋雨后的场景，想要传达给孩子们什么样的自然观？

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2.为什么说法国梧桐树的落叶像金色的小巴掌？

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3.你认为在现代城市生活中，我们如何能更好地欣赏自然之美？

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4.根据课文内容，描述一下一夜秋风和秋雨后，法国梧桐树的落叶在大自然中扮演的角色。

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5.你认为“门前的水泥道真美啊！”这句话在课文中有什么深层含义？

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参考答案：

一、阅读理解

1.B.天气晴朗

2.A.金色的小巴掌

3.B.棕红色的小鸟

4.B.觉得它很美

二、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

三、造句题

1.一夜秋风，一夜秋雨，带来了这个季节的凉爽和清新。

2.阳光下，湖面上的水波闪闪发光，像是撒满了钻石。

四、阅读课文，回答问题

1.这篇课文想要传达的自然观是：自然的变化带来了美丽的景象，我们应该欣赏和感受自然之美。

2.法国梧桐树的落叶被比喻成金色的小巴掌，因为它们金黄色的色泽和形状，以及它们平展地粘在湿漉漉的水泥道上的样子，给人一种温暖而亲切的感觉。

3.在现代城市生活中，我们可以通过减少污染、保护绿化、到公园散步等方式，更好地欣赏自然之美。

4.一夜秋风和秋雨后，法国梧桐树的落叶在大自然中扮演着装饰者的角色，它们