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《习作:我学会了_____》教学反思
胜利之处:
这篇习作从选材的内容上与学生生活联系特别紧密,就是他们在生活中学到的本事,所以指导时我紧扣生活这一主题,引导学生回忆、联想、说出自己是怎样学习本事的,在开课伊始,我通过引题这一环节,让学生补充习作题目,我的目的就是在引导学生学习选材,从学生的回答中发觉学生的选材很广泛,因为如何选材,选什么样的材料更适合写作,这对于学生来说是一大难点,解决了这个问题,习作就会简洁多了。
不足之处:
在学生说作文的过程中,一部分孩子都说到了一个学习内容:学滑板或是滑旱冰,此时我却没有留意引导学生向多方面的学习内容想想,而且,学生只说过程,不提自己当时的感受,没有情感的细腻体验,作文是不会生动的,导致原本丰富的习作内容一下子变得单一了。由此我想到,最初的设计即使再合理,预想得再完备,在课堂上肯定要时刻关注学生的动态,刚好引导,刚好点拨,这样才会使得教学落到实处。我也留意到了学生语言的贫乏,要指引学生多看书,多积累。
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