四年级语文下册第五单元习作例文教学反思素材新人教版.docxVIP

PAGE

PAGE1

习作例文教学反思

胜利之处：

本单元习作例文有两篇，即《颐和园》和《七月的天山》。这两篇课文作为例文的目的是为了让学生学习“根据肯定巡游的依次写景物”和“抓住重点景物描写”的写作方法。

我利用先扶后放的教学方法，在对学生进行点拨的基础上，引导学生自主学习，取得了很好的教学效果，学生不但驾驭了本课的写作方法，还驾驭了学习方法。

先扶。教学中，我把主要精力放在第一篇例文的教学上。我先让学生整体感知课文，知道课文的主要内容。然后让学生了解课文的过渡句，在此基础上绘制出巡游路途图，突破教学重点。

再放。最终，要求学生以学习《颐和园》的方法来学习其次篇例文《七月的天山》。该放手就放手。

不足之处：

如能小组最终沟通一下根据肯定依次写游记的方法，或者写一段在小组沟通。