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学校控辍保学劝返制度
____学校二〇一四年____月
学校控辍保学劝返制度(二)
一、每天早上上课前班主任要亲自查点学生到校情况,对查出的未到校学生
要在一小时内报教导处。
二、教导处要迅速派出教师当天家访,家访教师要当天汇报家访情况并上交
家访记录。
三、通过家访确认辍学的学生,教导处应当天向校长汇报,校长要组织有关
人员(包括村干部)制定劝返方案,并与村干部联合开展劝返工作。
四、经反复劝返动员,学生仍不能入学就读的,学校应在开校一周内将辍学
学生情况分别以书面形式上报区教育督导室、乡镇政府,并协助乡镇、村继续做
好劝返动员工作。
五、对未及时报告或未及时家访、工作不实造成辍学的,要追究有关人员的
责任。
六、学校建立控辍保学月监测按月报告制度,责成监测报告员,于每学期开
校后一周内前将学校辍学和劝返情况按时报区教育督导室。
学校控辍保学劝返制度(三)
为了进一步巩固“双高普九”成果,切实保障适龄儿童接受义务教育,努力
提高义务教育质量和水平,确保我校辍学率为0。我们按照教育局、中心校的安
排,组织动员各方力量,共同参与“控辍保学”工作,齐抓共管,形成合力,积
极完成省、市下达的“控辍保学”目标任务,促进我校义务教育又好又快的发
展。现将我校“控辍保学”工作情况汇报如下。
一、思想重视,健全机构,责任明确
第1页共25页
校领导高度重视“控辍保学”工作,把做好这项工作看作是落实____,贯彻
《中华人民共和国义务教育法》,实施国家义务教育均衡发展方针,巩固“双高
普九”成果的重大举措。学校健全了“控辍保学”领导机构,明确了分工职责。
校长为“控辍保学”工作第一责任人,全盘负责学校“控辍保学”工作,从学习
教育、人员分工、关系协调、资金保障等全方面担纲负责。教导主任主管“控辍
保学”的档案材料的组织完善,查遗补漏工作。报账员从材料提供、资金筹措等
方面提供保证。各班主任具体负责本班学生思想教育工作,随时做好辍学学生的
登记、家访、劝返和劝返巩固工作。及时填报好相关统计表册,报告学校。
二、主要工作
1、健全完善“控辍保学”工作制度
按照上级要求及我们的实际需要我们制定完善了如下制度。“控辍保学”工
作制度、上课点名制度、请假制度、病因追踪制度、辍学学生登记制度、辍学家
访制度、辍学劝返制度、适龄儿童登记制度、入学通知书制度、学生转出、转入
制度等。
2、签订“控辍保学”工作目标责任书
每学期我们坚持签订如下责任书。校长与中心校长“控辍保学”目标责任
书、校长与村委会主任“控辍保学”目标责任书、校长与班主任“控辍保学”目
标责任书、班主任与学生家长“控辍保学”目标责任书、班主任与学生“控辍保
学”目标责任书。
3、建立健全“控辍保学”方面的相关登记册
我们建立的登记册主要有。适龄儿童登记册、入学儿童登记册、请假学生登
记册、辍学学生登记册、病因追踪登记册、劝返学生登记册、转入、转出学生登
记册、在校学生登记册等。
学校控辍保学劝返制度(四)
第2页共25页
____年秋期开展“控辍保学”劝返工作方案
根据县教育局和镇中心学校的工作要求,我校于____年____月至____月开展
了以“学校的行政领导、班主任、科任教师进村入户深入学生家庭进行劝返,动
员未回校学生返校就读;宣传相关法律法规”为主要内容的“控辍保学”,并制
定劝返方案。
一、学校领导重视,成立工作组。
组
长:谢展植副组长:李仕青
成
员:谢新胜
蓝
敏
谢昌盼
各班班主任
工作组在切实解决“控辍保学”工作中出现的各种困难和问题,做到目标责
任到位、工作任务到位、工作措施到位。努力使学生一个不流失,切实提高我校
九年义务教育巩固率。
二、摸清重点学生思想情况。以班级和年级组为单位学生的思想情况,建立
名册,为开展“控辍保学”劝返大行动提供准确资料。
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