四年级英语上册Unit3It’sapineappleLesson15学案人教PEP版.docxVIP

PAGE

PAGE1

Unit3Itsapineapple.

Lesson15

【学习目标】

1．Justtalk

学习“WhatsthisinEnglish?”、“Itsa/an...”，通过情景的创设让学生在理解、感知、体验的基础上逐步驾驭新学问。

2．Justreadandwrite

正确听、说、认读、写单词potato，正确听、说、认读单词tomato。

3．Let’sdo

能够听懂并会运用简洁的指令语“Showme...”、“Passme...”、“Cut...”、“Peel...”、“Eat”，通过这项练习，进一步巩固所学的单词。

【学习重难点】

1．能娴熟运用“WhatsthisinEnglish?”、“Itsa/an...”等重点句型。

2．驾驭三会、四会单词，在理解、感知、体验的基础上逐步驾驭新知。

【学习过程】

一、Warm-up

谁的记忆好？

第一个同学说出自己喜爱吃的水果：“Ilikeapples.”，其次个同学重复前一同学说的话，还要添加一种水果：“Ilikeapplesandpears.”，依此类推，记得最多的同学为优胜者。

二、Presentation

1．对比this和that的区分。

两人一组，通过调整水果单词卡片的远近来进行对话练习，如：

-WhatsthisinEnglish?

-Itsanorange.

-WhatsthatinEnglish?

-Itsawatermelon.

2．学习新词：potato、tomato。

3．学习会话内容。

（1）听录音，仿照、理解会话内容。

（2）分角色表演，巩固会话。

三、Practice

Letsdo.两人一组，一个同学发布指令，另一同学做动作。先通过徒手的动作练习，然后用实物进行练习，可扩展一些文具等。待驾驭后，分小组进行竞赛，看看谁最快，错的同学被罚下去(Out!)。