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2010-2023历年江苏省阜宁县沟墩中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下图是某高等动物细胞内通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸C的过程。下列说法正确的是

A.由图可知基因可以通过控制酶的合成来控制代谢

B.图中的酶A、B、C都是蛋白酶

C.若基因A不表达,则基因B和C也不表达

D.图中①为基因表达过程,②为脱氨基作用

2.关于现代生物进化理论的观点叙述中错误的一项是(???)

A.进化的基本单位是种群

B.突变和基因重组提供进化的原材料

C.种群不同表现型所占比率的改变就说明进化

D.自然选择决定进化的方向

3.下列哪项不属于下丘脑的功能

A.分泌促激素释放激素,调节垂体的活动

B.分泌激素调节代谢活动

C.感受血糖浓度的变化并通过神经系统调节内分泌腺的活动

D.感受渗透压的变化并产生渴觉

4.关于群落演替的叙述,错误的是

A.人类活动可以影响演替的方向和速度

B.森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单

C.初生演替可发生在从来没有植被分布的地带

D.森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分

5.下列有关科学实验与方法的叙述正确的是(???)

A.恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所

B.证明DNA进行半保留复制的实验应用了放射性同位素示踪技术

C.研磨苹果获取还原性糖、研磨剪碎的绿叶提取色素都要添加SiO2和CaCO3粉末

D.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA

6.图示中①是把大肠杆菌接种在含有少量葡萄糖和适量乳糖的培养液中的生长曲线,②是某种真菌细胞内有关代谢过程。下列关于这两个图示的说法正确的是

A.图①中大肠杆菌体内一旦合成了分解乳糖的酶,则分解葡萄糖的酶就会消失

B.图①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的双重调控,对代谢不涉及酶活性的调节

C.图②中氨基酸A、B对甲酶的酶合成调节具有反馈调节的特点

D.图②中理论上可通过酶合成调节,使氨基酸A不能生成,从而提高氨基酸B的产量

7.把人的少量血清注入家兔体内,家兔血清中会产生抗人血清抗原的抗体(如图所示),然后把等量的兔血清分别与等量的人血清、狗血清、狒狒血清、黑猩猩血清混合,发生不同程度的沉淀(图中黑色表示沉淀)。通过该实验说明:

(1)兔血清中的抗体是在_______刺激下产生的,此抗体同______完全反应,发生沉淀。其他动物的血清与人血清相比,差别小的,产生沉淀就_______,反之则_______。

(2)由此可推知:黑猩猩、狒狒、狗与人的亲缘关系由远至近的排列顺序是_______________。

8.韭菜体细胞中的32条染色体,具有8种各不相同的形态,由此说明韭菜是

A.二倍体

B.三倍体

C.四倍体

D.八倍体

9.生物学实验中常用普通光学显微镜观察细小物体,若物体被放大50倍这里被放大50倍是指细小物体的()

A.体积

B.表面积

C.像的面积

D.长度或宽度

10.下列各项中属于原核生物的是:

A.蓝藻,支原体

B.衣原体,噬菌体

C.衣藻,金鱼藻

D.放线菌,霉菌

11.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(???)

A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m

12.判断以下结构式里没有肽键的是()

A.NH2—CH2—CO—NH—CH2—COOH

B.HOOC—CH2—C—O—NH—COOH

C.

D.

13.下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是

A.种群数量的变化是种群研究的核心问题

B.群落演替的根本原因是外界环境因素的变化

C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节

D.生态系统的信息传递对维持生态系统稳定有重要作用

14.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的是(????)

⑴?具有同源染色体的细胞有①②③???⑵?动物睾丸中可能同时出现以上细胞

⑶?③所示的细胞中有2个四分体?????⑷?进行有丝分裂细胞为①和③

⑸?④中发生了等位基因的分离

A.⑴⑵⑸

B.⑵⑷⑸

C.⑴⑶⑷

D.⑴⑵⑷

15.用斐林试剂检测还原糖、双缩脲试剂检测蛋白质、苏丹Ⅲ检测脂肪的颜色反应分别是????(???)

A.砖红色紫色红色

B.紫色砖红色橘黄色

C.砖红色紫色橘黄色

D.红色紫色砖红色

16.下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

(1)图中的编号1、2和3分别是:

1为???????????????????????

2为???????????????????????

3为???????????????????????

(2)编号4表示?????????????进入组织细胞(填物质名称)。

17.如图甲、乙表示小肠绒毛上皮细胞中的细胞膜对不同物质的转运(每种物质转运的方向由箭头表明,

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