专题16 磁场-5年(2020-2024)高考1年模拟物理真题分类汇编(山东专用)(原卷版).docx

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2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题16磁场

考点

五年考情(2020-2024)

命题趋势

备考策略

考点1安培力和洛伦兹力

(5年0考)

本章主要考查电流的磁效应、安培力、带电粒子在磁场中运动的问题,主要涉及各种电流产生的磁场、安培力的大小和方向、带电粒子在洛伦兹力作用下的运动,主要体现在以下几方面:

(1)电流磁效应主要结合安培力的大小和方向、静电力平衡、安培力做功等问题考查。

(2)匀强磁场中带电粒子做圆周运动,主要涉及群发粒子的收集比例问题。

(3)带电粒子在复合场的运动主要涉及叠加和不叠加两种形式,主要考查轨迹多解问题和霍尔效应、磁流体发电机等。

高考本着稳中有变的原则,考查重点不会有太大的变化.主要还是通过多解、分类讨论等方式结合霍尔效应等难点考查科学推理、模型建构等核心素养。

选择题一般考查磁场的基础知识和基本规律,难度不大:计算题主要是考查安培力、带电粒子在磁场中的运动,以及与力学、电学、能量知识的综合应用,难度较大,较多的是高考的压轴题。

考点2带电粒子在组合场、叠加场中的运动

(5年5考)

2024·山东卷·T18

2023·山东卷·T17

2022·山东卷·T17

2021·山东卷·T17

2020·山东卷·T17

1、(2024·山东卷·T18)如图所示,在Oxy坐标系x0,y0区域内充满垂直纸面向里,磁感应强度大小为B的匀强磁场。磁场中放置一长度为L的挡板,其两端分别位于x、y轴上M、N两点,∠OMN=60°,挡板上有一小孔K位于MN中点。△OMN之外的第一象限区域存在恒定匀强电场。位于y轴左侧的粒子发生器在0<y<的范围内可以产生质量为m,电荷量为+q的无初速度的粒子。粒子发生器与y轴之间存在水平向右的匀强加速电场,加速电压大小可调,粒子经此电场加速后进入磁场,挡板厚度不计,粒子可沿任意角度穿过小孔,碰撞挡板的粒子不予考虑,不计粒子重力及粒子间相互作用力。

(1)求使粒子垂直挡板射入小孔K的加速电压U0;

(2)调整加速电压,当粒子以最小的速度从小孔K射出后恰好做匀速直线运动,求第一象限中电场强度的大小和方向;

(3)当加速电压为时,求粒子从小孔K射出后,运动过程中距离y轴最近位置的坐标。

2、(2023·山东卷·T17)如图所示,在,的区域中,存在沿y轴正方向、场强大小为E的匀强电场,电场的周围分布着垂直纸面向外的恒定匀强磁场。一个质量为m,电量为q的带正电粒子从OP中点A进入电场(不计粒子重力)。

(1)若粒子初速度为零,粒子从上边界垂直QN第二次离开电场后,垂直NP再次进入电场,求磁场的磁感应强度B的大小;

(2)若改变电场强度大小,粒子以一定的初速度从A点沿y轴正方向第一次进入电场、离开电场后从P点第二次进入电场,在电场的作用下从Q点离开。

(i)求改变后电场强度的大小和粒子的初速度;

(ii)通过计算判断粒子能否从P点第三次进入电场。

3、(2022·山东卷·T17)中国“人造太阳”在核聚变实验方而取得新突破,该装置中用电磁场约束和加速高能离子,其部分电磁场简化模型如图所示,在三维坐标系中,空间内充满匀强磁场I,磁感应强度大小为B,方向沿x轴正方向;,的空间内充满匀强磁场II,磁感应强度大小为,方向平行于平面,与x轴正方向夹角为;,的空间内充满沿y轴负方向的匀强电场。质量为m、带电量为的离子甲,从平面第三象限内距轴为的点以一定速度出射,速度方向与轴正方向夹角为,在在平面内运动一段时间后,经坐标原点沿轴正方向进入磁场I。不计离子重力。

(1)当离子甲从点出射速度为时,求电场强度的大小;

(2)若使离子甲进入磁场后始终在磁场中运动,求进入磁场时的最大速度;

(3)离子甲以的速度从点沿轴正方向第一次穿过面进入磁场I,求第四次穿过平面的位置坐标(用表示);

(4)当离子甲以的速度从点进入磁场I时,质量为、带电量为的离子乙,也从点沿轴正方向以相同的动能同时进入磁场I,求两离子进入磁场后,到达它们运动轨迹第一个交点的时间差(忽略离子间相互作用)。

4、(2021·山东卷·T17)某离子实验装置的基本原理如图甲所示。Ⅰ区宽度为d,左边界与x轴垂直交于坐标面点O,其内充满垂直于平面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为;Ⅱ区宽度为L,左边界与x轴垂直交于点,右边界与x轴垂直交于点,其内充满沿y轴负方向的匀强电场。测试板垂直x轴置于Ⅱ区右边界,其中心C与点重合。从离子源不断飘出电荷量为q、质量为m的正离子,如速后沿x轴正方向过Q点,依次经Ⅰ区、Ⅱ区,恰好到达测试板中心C。已知离子刚进入Ⅱ区时速度方向与x轴正方向的夹角为。忽略离子间的相互作用,不计重力。

(1)求离子在Ⅰ区中运动时速度的大小v;

(2)求Ⅱ区内电场强度的大小E;

(3)保持上述条件不变,

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