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准备课数一数
说一说你都看到了什么?情景导入
探究新知你能数出它们的数量分别是多少吗?
探究新知从上往下数从左往右数怎么数呢?按照一定的顺序数。
探究新知
探究新知
探究新知
读一读这些数。事物的数量是几,就用数字几表示。思考一下,你能用这些数字表示生活中物体的个数吗?
问题:这些小动物的数量是多少?你能数一数吗?思考一下
()支笔()架飞机做一做,练一练
数数时,要按一定的顺序点数,从1开始数,数到最后一个事物所对应的那个数,即最后数到几,事物的总数就是几。.........总结
课后小结通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!课堂总结
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
同学们,再见!
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