初中数学人教版(五四制)八年级上册第二十章 轴对称20.3 等腰三角形.pdfVIP

章节测试题

1.【答题】若等腰三角形的底角为54°，则顶角为（）

A.108°B.72°C.54°D.36°

【答案】B

【分析】根据等腰三角形的性质解答即可.

【解答】∵等腰三角形的底角为54°，

∴顶角=180°-2×54°=72°，

选B.

2.【答题】如图，在△ABC中，AB=AC，过点A作AD∥BC，若∠1=50°，则∠CAD的大

小为（）

A.50°B.65°C.80°D.60°

【答案】B

【分析】根据等腰三角形的性质解答即可.

【解答】∵在△ABC中，AB=AC，∠1=50°，

∴∠C=∠B=，

又∵AD∥BC，

∴∠CAD=∠C=65°.

选B.

3.【答题】下列三角形不一定全等的是（）

A.面积相等的两个三角形

B.周长相等的两个等边三角形

C.斜边和一条直角边分别对应相等的两个直角三角形

D.有一个角是100°，腰长相等的两个等腰三角形

【答案】A

【分析】根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定解答即可.

【解答】A、如果△ABC和△DEF中，BC=1，BC上的高AD=2，△DEF的边EF=2，EF

上的高是1，两三角形的面积相等，但△ABC和△DEF不一定全等，故本选项正

确；

B、△ABC和△DEF，AB=BC=AC，DE=EF=DF，根据周长相等，则

AB=BC=AC=DE=DF=EF，根据SSS即可推出两三角形全等，故本选项错误；

C、根据直角三角形全等的判定定理HL，推出两三角形全等，故本选项错误；

D、△ABC和△DEF中，AC=AB=DE=DF，只能是顶角是100°，在△ABC和△DEF中,

，可得△ABC≌△DEF（SAS），故本选项错误；

选A.

方法总结：此题主要考查了三角形的有关知识，根据三角形的面积公式即可判断

A；根据周长求出两三角形的三边相等，根据SSS即可判定两三角形全等；根据HL

即可判断两直角三角形全等；根据SAS即可判断两三角形全等．

4.【答题】如图，等腰三角形ABC中，∠BAC=90°，在底边BC上截取BD=AB，过D

作DE⊥BC交AC于E，连接AD，则图中等腰三角形的个数是（）

【答案】D

【分析】根据等腰三角形的性质和判定解答即可.

【解答】三角形ABC是等腰三角形，且∠BAC=90°，所以∠B=∠C=45°，又DE⊥BC，所

以∠DEC=∠C=45°，所以△EDC是等腰三角形，BD=AB，所以△ABD是等腰三角形，

∠BAD=∠BDA，而∠EAD=90°﹣∠BAD，∠EDA=90°﹣∠BDA，所以∠EAD=∠EDA，所

以△EAD是等腰三角形，因此图中等腰三角形共4个．

选D.

5.【答题】若等腰三角形中有一个角等于40°，则这个等腰三角形顶角的度数为（）

A.40°B.100°或100°C.40°或D.40°70°

【答案】C

【分析】根据等腰三角形的性质解答即可.

【解答】解：∵等腰三角形中有一个角等于40°，

∴①若40°为顶角，则这个等腰三角形的顶角的度数为40°；

②若40°为底角，则这个等腰三角形的顶角的度数为：180°﹣40°×2=100°．

∴这个等腰三角形的顶角的度数为：40°或100°．

选C.

6.【答题】如图，AB＝AC，∠BAC＝120°，AB的垂直平分线交BC于点D，那么

∠ADC的度数为（）

A.120°

B.30°

C.60°

D.80°

【答案】C

【分析】根据等腰三角形的性质解答即可.

【解答】因为AB＝AC，∠BAC＝120°，所以∠B=30°.

因为AB的垂直平分线交BC于点D，所以DB=DA，所以∠B=∠DAB=30°.

所以∠ADC=∠B+∠DAB=30°+30°=60°.

选C.

7.【答题】已知A