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2010-2023历年江苏省淮安中学高一上学期期中考试数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.三个数,按从小到大的顺序排列为????。
2.化简=?????????????????。
3.已知全集,集合?则=????????????。
4.(本小题满分16分)
有甲、乙两种商品,经销这两种商品所获的利润依次为(万元)和(万元),它们与投入的资金(万元)的关系,据经验估计为:,?今有3万元资金投入经销甲、乙两种商品,为了获得最大利润,应对甲、乙两种商品分别投入多少资金?总共获得的最大利润是多少万元?
5.已知集合A=,B=,且A=B,则实数???????????。
6.下列叙述正确的序号是?????????????。
(1)对于定义在R上的函数,若,则函数不是奇函数;
(2)定义在上的函数,在区间上是单调增函数,在区间上也是单调增函数,则函数在上是单调增函数;
(3)已知函数的解析式为=,它的值域为,那么这样的函数有9个;
(4)对于任意的,若函数,则
7.(本小题满分14分)
若,?求满足的的值。
8.已知的值为???????。
9.若,下列集合A,使得:是A到B的映射的是???(填序号)
(1)A=???(2)A=?
10.已知,则???????????????????。
11.(本小题满分16分)
已知函数??(1)求函数的定义域;
(2)若函数在[2,6]上递增,并且最小值为,求实数的值。
12.函数的递减区间是???????????。
13.(本小题满分14分)
(1)已知函数求
(2)已知函数与分别由下表给出:
1
2
?
3
6
1
2
2
1
??
用分段函数表示,并画出函数的图象。
14.已知集合,则??????。
15.已知函数.
(1)判断函数的奇偶性;(4分)
(2)若关于的方程有两解,求实数的取值范围;(6分)
(3)若,记,试求函数在区间上的最大值.(10分)
16.把函数的图象向右平移2个单位后,得到函数的图像,则?????。
17.(本小题满分14分)
(1)设集合A={},B={},求集合,;
(2)已知集合,,求非零实数的值。
18.(本小题满分16分)
已知函数,若为定义在R上的奇函数,则(1)求实数的值;(2)求函数的值域;(3)求证:在R上为增函数;(4)若m为实数,解关于的不等式:
19.函数的定义域为?????????????。
20.已知函数是偶函数,则实数的值为?????????。
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:试题分析:∵,∴
考点:本题考查了指数、对数、幂函数的性质
点评:比较函数值的大小往往需要和中间值0或1比较,画图象也是比较好的方法之一
2.参考答案:2试题分析:
考点:本题考查了对数的运算
点评:化简对数式常用以下三种方法:一是把真数分解质因数,然后把对数式写成若干个对数的代数和再化简;二是把同底数的对数式合并成一个对数式后,对真数进行化简;三是把真数和底数的指数提到对数式的前面,再进行化简
3.参考答案:?试题分析:∵全集,集合∴=
考点:本题考查了补集的运算
点评:对于不等式型的补集计算问题往往通过画数轴即可求解,解题时要注意端点处是否取到
4.参考答案:应投入甲商品1万元、投入乙商品2万元,共获得最大利润7万元试题分析:设投入甲商品x万元、投入乙商品3-x万元,共获得利润y万元
(2分)?则
(12分)?由于,所以当时,?(15分)
答:应投入甲商品1万元、投入乙商品2万元,共获得最大利润7万元。
(16分)
考点:本题考查了函数的实际运用
点评:解函数应用问题的基本步骤:第一步:阅读理解,审清题意.第二步:引进数学符号,建立数学模型.第三步:利用数学的方法将得到的常规函数问题(即数学模型)予以解答,求得结果.第四步:将所得结果再转译成具体问题的解答
5.参考答案:1试题分析:∵A=B,∴a=1
考点:本题考查了集合相等的概念
点评:集合相等实质是集合中的元素相等,处理集合中的参数问题时要注意集合元素的互异性
6.参考答案:(3),(4)试题分析:(1)函数y=0(x∈R)既是奇函数又是偶函数,但f(3)=f(-3),故不对;(2)由增函数的定义中“任意性”知,两个单调区间不能并在一起,故不对;(3)∵函数=的值域为,∴x的取值集合为{-2,2,3,-3}、{-2,2,3}、{-2,2,-3}、{2,3,-3}、{-2,3,-3}、{2,3}、{2,-3}、{-2,3}、{-2,-3}共计9个,所以符合题意的函数有9个,故正确;(4)∵在上单调递增且为上凸函数,∴,故正确。
考点:本题考查了函数的单调性
点评:奇(偶)函数和增函数的定义的应用试题,主要考查对定义中关键词“任意性”的理解
7.参考答
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