专题16 电磁感应-五年（2020-2024）高考物理真题分类汇编（解析版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题16电磁感应

考点

五年考情（2020-2024）

命题趋势

考点1感应电流的方向法拉第电磁感应定律

2020年海南卷、江苏卷、北京卷、全国卷、天津卷；

2021年全国卷、辽宁卷、北京卷、重庆卷、浙江卷；

2022年江苏卷、浙江卷、山东卷、全国卷、广东卷、北京卷、天津卷、河北卷、重庆卷；

2023年全国卷、江苏卷、海南卷、北京卷、辽宁卷等

电磁感应作为高考物理中的一个重要考点，其命题趋势在近年来呈现出一些显著的特点。以下是对电磁感应高考命题趋势的概述：

基础知识的考查：电磁感应的基本概念、楞次定律、法拉第电磁感应定律等仍然是高考命题的重点。考生需要深入理解这些基础知识，并能够熟练应用于解决实际问题。

综合应用能力的考查：电磁感应往往与力学、能量、电路等知识点相结合，形成综合性的题目。这种考查方式要求考生具备较高的综合分析能力和解决复杂问题的能力。

图像与电路问题：电磁感应中的图像问题和电路问题是高考中的常见题型。考生需要学会如何根据给定的图像信息或电路图进行分析和计算。

实验与探究能力的考查：高考物理实验中，电磁感应相关的实验也是考查的重点。这包括但不限于电磁感应现象的观察、楞次定律的验证、感应电动势的测量等。

新动向与新趋势：高考物理命题会随着教育改革和科技进步而不断更新。例如，新课标中对动量部分的调整可能影响电磁感应部分的命题方向。

计算题与压轴题：在高考物理计算题中，电磁感应相关的题目常常作为压轴题出现，考查学生的逻辑推理能力和解决复杂问题的技巧。

复习备考建议：针对电磁感应的复习，考生应该全面掌握相关知识点，注重基础知识的巩固和理解，同时通过大量的练习来提高解决综合问题的能力。

通过对近年来高考物理电磁感应命题趋势的分析，我们可以看出高考对这一部分知识的考查不仅局限于基础知识的记忆和理解，更倾向于考查考生的综合应用能力和解决实际问题的能力。因此，考生在备考过程中应该全面准备，注重知识的整合和应用，以更好地应对高考的挑战。

考点2导体棒在磁场中的运动问题

2020年全国卷、海南卷、北京卷、浙江卷；

2021年北京卷、全国卷、湖北卷、海南卷、辽宁卷、山东卷、广东卷、天津卷、河北卷、福建卷；

2022年河北卷、湖南卷、重庆卷；

2023年辽宁卷、全国卷、山东卷；

2024年湖南卷、全国卷等

考点01感应电流的方向法拉第电磁感应定律

1．（多选）（2022·山东·统考高考真题）如图所示，平面的第一、三象限内以坐标原点O为圆心、半径为的扇形区域充满方向垂直纸面向外的匀强磁场。边长为L的正方形金属框绕其始终在O点的顶点、在平面内以角速度顺时针匀速转动，时刻，金属框开始进入第一象限。不考虑自感影响，关于金属框中感应电动势E随时间t变化规律的描述正确的是（）

A．在到的过程中，E一直增大

B．在到的过程中，E先增大后减小

C．在到的过程中，E的变化率一直增大

D．在到的过程中，E的变化率一直减小

【答案】BC

【解析】AB．如图所示

在到的过程中，线框的有效切割长度先变大再变小，当时，有效切割长度最大为，此时，感应电动势最大，所以在到的过程中，E先增大后减小，故B正确，A错误；

CD．在到的过程中，设转过的角度为，由几何关系可得

进入磁场部分线框的面积

穿过线圈的磁通量

线圈产生的感应电动势

感应电动势的变化率

对求二次导数得

在到的过程中一直变大，所以E的变化率一直增大，故C正确，D错误。

故选BC。

2．(多选)（2021·全国·高考真题）由相同材料的导线绕成边长相同的甲、乙两个正方形闭合线圈，两线圈的质量相等，但所用导线的横截面积不同，甲线圈的匝数是乙的2倍。现两线圈在竖直平面内从同一高度同时由静止开始下落，一段时间后进入一方向垂直于纸面的匀强磁场区域，磁场的上边界水平，如图所示。不计空气阻力，已知下落过程中线圈始终平行于纸面，上、下边保持水平。在线圈下边进入磁场后且上边进入磁场前，可能出现的是（）

A．甲和乙都加速运动

B．甲和乙都减速运动

C．甲加速运动，乙减速运动

D．甲减速运动，乙加速运动

【答案】AB

【解析】设线圈到磁场的高度为h，线圈的边长为l，则线圈下边刚进入磁场时，有

感应电动势为

两线圈材料相等（设密度为），质量相同（设为），则

设材料的电阻率为，则线圈电阻

感应电流为

安培力为

由牛顿第二定律有

联立解得

加速度和线圈的匝数、横截面积无关，则甲和乙进入磁场时，具有相同的加速度。当时，甲和乙都加速运动，当时，甲和乙都减速运动，当时都匀速。

故选AB。

3．(多选)（2021·湖南·高考真题）两个完全相同的正方形匀质金属框，边长为，通过长为的绝缘轻质杆相连，构成如图所示的组合体。距离组合体下底边处有一方向水平