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学校应急处置预案

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学校应急处置预案

学校应急处置预案

为了确保学校正常的教育教学秩序，及时有效预防和处置学校突发事件，切实维护学校的稳定，根据相关法律、法规结合本校实际，特制定本预案。

一、指导思想和原则

以科学发展观为指导，以维护广大师生员工生命财产安全为根本，坚持“以人为本、积极预防、依靠科学、依法规范、果断处置”的原则，将突发公共事件造成的损失降到最低限度。

二、适用范围

本预案适用于洪涝灾害、火灾事故、地震等突发公共安全事件的预防及应急处置工作。其他突发事件可参照本预案，结合实际情况，进行具体制定。

三、应急组织领导和机构

（一）应急处置领导小组组成：校长为组长，其他校级干部为副组长，各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责处理应急处置的日常事务。

（二）应急处置小组主要职责：应急领导小组全面负责校园突发事件的处置工作，技术小组实施技术支持和相关数据的统计、报告、评估和预警工作，应急小组成员根据领导小组的统一部署开展工作。具体到责任小组主要负责本部门职责内的预防、信息收集、处置措施和救援等工作。

四、预防和应对突发公共事件的程序

（一）信息报告

1.学校发生或可能发生的突发公共事件第一时间向镇政府和上级主管部门报告，在第一时间内向上级主管部门和镇政府报告情况。

2.突发公共事件信息报告包括以下内容：事件发生时间、地点、涉及人员等基本情况；事件的简要经过；事件发生原因的初步分析；已采取的措施和发展趋势；需要有关部门和单位协助的建议和意见；报告人及XXX等。

3.突发公共事件信息报告应当力求准确、及时、全面，主送单位根据事件的发展情况可以提出续报要求，报告后续处置情况。对所发生的突发公共事件应密切跟踪调查，随时掌握第一手情况。对已经报告的事故隐患应当继续严密监测，及时通报进展情况。

（二）应对程序

1.学校应成立专门的处置队伍，采取积极措施及时控制事态发展，组织对被困人员实施救援，救治伤员；对可能或已经造成二次伤害的人员及时组织救治。同时要做好相关应急值守，确保信息渠道畅通。根据突发公共事件的性质和特点进行分析评估，并及时启动相应的应急处置方案。突发公共事件得到基本控制后，应做好后期处置工作。对在突发公共事件中隐瞒不报的将依法追究责任。

2.学校应建立健全定期排查制度。对可能引发突发公共事件的各类隐患进行排查，发现问题及时报告并采取相应的措施加以解决；学校应建立健全值班制度，落实排查责任制，做好值班记录，对发现的可能引发突发公共事件的迹象和情况及时进行分析判断并及时采取预防措施。学校应当组织专人对可能发生自然灾害等地方进行定期排查，确保不出现安全隐患。对突发性重大事件的处置程序如下：接到报告立即向上报告现场处置情况；启动相关应急预案进入处置状态；组织力量进行处置；对造成后果的，由学校或责任人承担相应责任。

五、保障措施

（一）组织保障措施落实到位。各部门的预防控制措施应到位，做好宣传教育工作，使有关人员了解突发公共事件的性质、特征和危害等知识。积极组织师生员工参加突发公共事件的预防与处置工作。学校应制定相应的宣传教育制度，定期开展突发公共事件预防与处置的宣传教育活动。学校应充分利用广播、墙报、标语等多种形式宣传有关突发公共事件应急法律法规和预案实施等知识，提高广大师生员工的防护意识和能力。

（二）物资保障措施落实到位。学校应建立相应的物资储备制度，确保应急救援物资的储备数量满足需要。同时要充分利用社会资源充实学校储备物资，增强物资保障能力。要合理安排教职工的工作时间和生活作息制度，保证有足够的休息时间。

总之在突发公共事件发生时我们必须保持清醒头脑，以对人民生命财产高度负责的态度认真做好应急救援工作，尽最大努力减少人员伤亡和财产损失。在工作中坚持以人为本、科学应对的原则，做到反应迅速、决策科学、组织严密、措施果断，及时有效地控制局势的发展。使校园内的一切工作都处于可控状态之中，确保广大师生的生命安全和国家财产的安全。

学校应急处置预案

一、应急处置预案的背景与目的

学校应急处置预案是为了应对学校可能发生的各种紧急情况，包括自然灾害、人为灾害、公共卫生事件、安全事故等，确保师生生命财产安全，维护学校正常教学秩序。本预案是指导学校各部门、各年级开展应急工作的指导性文件，也是学校安全工作的重要保障措施。

二、应急处置组织机构和职责

1.学校成立应急处置领导小组，由校长任组长，副校长、安全部门负责人任副组长，各职能部门、年级组长、班主任为成员。领导小组负责指挥协调应急工作，制定应急处置方案，组织开展应急处置工作。

2.应急处置领导小组下设应急救援、安全保卫、医疗救护、信息报告等小组，各小组按照领导小组的统一部署，履行相应的职责。

三、紧急情况分类及应急处