第四章 公共关系的构成要素课件.ppt

第四章 公共关系的构成要素课件.ppt

  1. 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第四章公共关系的构成要素

;【学习目标】;公共关系构成的要素;;一、社会组织的运行及其关系联结;一、社会组织的运行及其关系联结;一、社会组织的运行及其关系联结;一、社会组织的运行及其关系联结;一、社会组织的运行及其关系联结;二、社会组织的外观形象和内在气质;外部形象与内在气质图示:;案例:;全国补钙类品牌市场占有率图示;十佳补钙产品知名品牌排行榜

钙尔奇D

乐力

三精葡萄糖酸钙

新盖中盖

龙牡壮骨颗粒

21金维他

盖天力

佳加钙口服液

凯思立D

南海岸鳗钙;组织形象的知名度与美誉度;三、公共关系的工作目标;三、公共关系的工作目标;四、社会组织的代言人:公众人物;奥巴马08年竞选广告;四、社会组织的代言人:公众人物;四、社会组织的代言人:公众人物;第二节公共关系的客体——公众;一、公众的基本特性;思考:;二、公众的分类;二、公众的分类;政府与企业关系图示;二、公众的分类;扩展——消费者公众的发展趋势:;二、公众的分类;二、公众的分类;二、公众的分类;二、公众的分类;二、公众的分类;二、公众的分类;7.同行公众——属于同一行业的组织或业主。;(二)公众的纵向分类;1.潜在公众——即组织尚未与之发生关联的群体或组织。

?问题是潜伏的,公众是无意识的

2.自在公众——已与社会组织发生关联、已具若干意识但尚未联成自觉群众的公众。

?问题已显露,已具若干意识

3.知晓公众——对共同问题已经构成群体性的自觉意识的公众。

?问题已经暴露,群体性自觉意识

4.行动公众——不仅已经知晓到问题的存在、而且正在准备或已经采取行动的公众。

?问题持续未解决,公众开始诉诸行动;第三节公关三部曲——交流、沟通、劝说;一、公共关系是一种信息交流活动;(一)按物质形式的分类

1、符号媒介:符号媒介指按特定编码程序组织自称一体的系统,如象征符号媒介、印刷媒介和电子媒介。

语言、文字、影像

2、一般实体媒介:它通常指为特定目标而制作的实物。

实物

3、人体媒介:这是指人的眼神、手势、举止、行为和服饰等人体非言语信息媒介。

人的言谈、举止、行为、服???等身体信息显示物。;

1、大众传播媒介

报刊、电台、电视台、出版社、通讯社、(网络)等等

传播范围广泛

2、社会组织自控媒介

产品、组织标识、内部电台/电视台/刊物、网络、黑板报、橱窗、员工手册、标语、接待信箱等

多用于处理内部公众关系

3、作为组织成员的人员媒介

职业行为准则、待人处事的基本态度

组织与公众最直接、最人性化的接触

;单向;新闻宣传模式

单向不对等模式

利用符合新闻价值的话题或者造势活动来吸引媒体的注意和报道,从而达到说服公众,提升知名度或促销等目的

公共信息模式

单向对等模式

客观、如实地传递信息,告知公众;双向不对等模式

以深入了解公众的意见或态度作为拟定说服策略的依据

以科学的方法操控公众

双向对等模式

以了解公众的需求作为沟通决策的参考依据

以科学的方法、谦虚的态度和远见卓识来实现双赢;二、公共关系是一种意义沟通活动;三、公共关系是一种价值劝导活动;四、公共关系主体与客体的角色互换;;;谢谢聆听!

文档评论(0)

mwk365 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档