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2024年七年级数学下册教学工作计划

七年级数学下册教学工作计划1

本学期我担任初一年级数学课教学工作。针对目前学生的实际情况，我本会从以下几个

方面有针对性的去抓以下几点。

一、加强自己的新课程理论学习为及时写反思和教学随想打好基础向专家型的教师靠拢。

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习及时了解课改信息和课改动向转变教学观念，

形成新课教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。成长:经验+反思。这是波斯纳关于教师

成长的经典公式。叶澜教授曾指出：一个教师写一辈子教案不可能成为名师，但一个教师写三

年教学反思就有可能成为名师。作为教师，如果只是读书，教书、不写作、不反思、不桎理自

己的成败得失，就不可献升自己的教学理念。要使自己尽快成长起来，只有不断反思。我觉得

教学用书上坚持写出自己的得与失，加上多年得教学经验，我想应该能为教好这几个班积累有

用的方法，更能培养学生活学活用的能力。

二、做好各时期的计划，有松有驰，把握进度，力求活动课、研究课、多媒体课、试脸课，

多种教学形式更大限度的调动学生的兴趣，把他们的注意力更多的吸引到课堂上来。

为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及初一的数学教学任

务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元、各课题的进度情况进行详细计

划。此基础上，我要求自己每一章节都出一份高质量的试卷，根据班级具体情况，不图快，把

握课程标准，对难点重点争取细化其要求，只要总体进度保持一致就可以了。我还年轻，有很多

需要尝试的地方，我力求将自己的水平和能力继续提高，将多种课堂形式呈现给学生，让学生欣

赏老师，从而达到教育的目的。

三、备好每堂课，在集体备课的基础上，留出更多的时间来研究教材，研究中动向，为提

高我校升学率提早下手。

我会认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专

题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证,

做好课后反思和课后总结工作，以便提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

1、做好课堂教学

创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：兴趣是最好的老师。激发学生的学习

兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数

学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以

全面提高课堂教学质量。

2、批改作业

精批细改好每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，师生都心中有数。对每位同学的作业

订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的I凡固机会。

3、做好课外辅导

全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教

材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能吃饱，获得进一步提高；使

差生也能及时扫除学生障碍，增强学生信心，尽可能吃得了。积极开展数学讲座，课外兴趣

小组等课外活动。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他

们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

本学期提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学

生实际的思维平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

总之通过做好教学工作的每一环节尽最大的努力想已各种有效的办法以提高教学质量。

七年级数学下册教学工作计划2

一、教材分析

全期共有六章。新授课程主要有一元一次不等式组、二元一次方程组、平