《第5讲 免疫调节》（解析版）能力提升与真题过关.docxVIP

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第5讲免疫调节

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．（2023秋·福建三明·高二校考阶段练习）免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是（）

A．溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫

B．结核分枝杆菌侵染人体后只能引起体液免疫，不能引起细胞免疫

C．脾是重要的免疫器官，是B细胞和T细胞生成、成熟、集中分布的场所

D．“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病

【答案】A

【分析】人体免疫系统的防御功能由三道防线构成：第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。其中第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。

【详解】A、第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞，溶菌酶可以溶解细菌的细胞壁，属于非特异性免疫，A正确；

B、结核分枝杆菌属于胞内寄生菌，进入人体后先由体液免疫发挥作用，阻止寄生菌的散播感染，当寄生菌进入细胞后，引起细胞免疫，细胞免疫发挥作用将其释放，再由体液免疫最后清除，B错误；

C、B细胞和T细胞是在骨髓中生成，B细胞在骨髓中成熟，而T细胞迁移到胸腺中成熟，C错误；

D、第一道防线是皮肤、黏膜，消化道中的黏膜和杀菌物质属于第一道防线，“病从口入”是不因为消化道不是第一道防线，只是防卫能力有限，D错误。

故选A。

2．（2023秋·江苏南通·高三统考阶段练习）下图是人体初次接触某病原体后发生的部分免疫过程示意图，图中①～④表示细胞，甲和乙表示物质。下列有关该过程叙述正确的是（）

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A．细胞①是抗原呈递细胞，能够非特异性识别病原体

B．细胞②和细胞③生成、成熟的场所完全相同

C．细胞④是浆细胞，由记忆B细胞增殖分化形成

D．物质甲和乙均能够特异性识别并结合病原体

【答案】A

【分析】题图分析：该图表示的是体液免疫的过程，①为抗原呈递细胞，②为辅助性T细胞，③为B细胞，④为浆细胞，甲为细胞因子，乙为抗体。

【详解】A、细胞①抗原呈递细胞，能够非特异性识别、处理病原体，A正确；

B、细胞②和细胞③分别为辅助性T细胞和B细胞，两者发育的场所相同都是骨髓，但成熟的场所不同，B错误；

C、细胞④是浆细胞，在初次免疫过程中只能由③B细胞增殖分化而来，在二次免疫过程中也可由记忆B细胞增殖、分化而来，C错误；

D、甲是细胞因子，能增强B细胞的增殖分化过程，不能识别并结合病原体；而乙是抗体，能识别并结合病原体，D错误。

故选A。

3．（2023秋·山东枣庄·高二滕州市第一中学新校校考阶段练习）下图为细胞毒性T细胞通过表面受体（TCR）识别抗原呈递细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。下列相关叙述正确的是（）

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A．图中抗原呈递细胞通过主动运输的方式摄取肿瘤抗原

B．图中细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群都具有对应于这种抗原的受体

C．图中细胞毒性T细胞分泌的毒素不属于免疫活性物质

D．细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程并非是细胞凋亡

【答案】B

【分析】细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。

【详解】A、抗原通常是大分子物质，据图可知，图中抗原呈递细胞通过胞吞的方式摄取肿瘤抗原，A错误；

B、细胞毒性T细胞被抗原激活后，增殖并分化形成的子细胞群是新的细胞毒性T细胞，也具有对应抗原的受体，能够识别被同样病原体侵染的靶细胞，B正确；

C、免疫活性物质包括抗体、溶菌酶、细胞因子等，细胞毒性T细胞分泌的毒素属于免疫活性物质，C错误；

D、细胞毒性T细胞分泌毒素，使肿瘤细胞裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，D错误。

故选B。

4．（2023·吉林长春·统考模拟预测）下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（）

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A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫

B．细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原

C．麻风分枝杆菌侵入人体时，⑤⑥均发挥作用

D．细胞i→细胞h→④的过程发生在机体首次接触该抗原时

【答案】C

【分析】根据题意和图示分析可知：⑤⑥两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。图