汉子与中国心阅读短文答案.docVIP

PAGE

PAGE1

汉子与中国心阅读短文答案

做阅读时，要在通读全文的基础上再去浏览所设试题，思考题目，这样的话学生在做现代文阅读时就会轻松很多。下面是xx整理的汉子与中国心阅读短文答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

汉子与中国心阅读短文答案

1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：为什么中国人的凝聚力那么强?

我戏答曰：第一，我们都吃中餐;第二，我们都讲中文，用汉字。

汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如中华、神州、大地、海内、天涯、芳草、知己都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除;春雨时吟清明时节雨纷纷;中秋时吟明月几时有;送别时吟劝君更进一杯酒;喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂;慷慨时吟大江东去;激越时吟凭栏处潇潇雨歇古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语。

戏答：

铸就：

新潮难已：

2、仔细阅读课文，回答问题：

(1)汉字中文的特点是什么?

_______________________________________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

_______________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的?

___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解，说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、选做题：(以下两题中共有8个填空，任选其中的4个填空做)

⑴文中提到大地、海内、天涯、知己等词语分别指什么?

大地指：;海内指：;

天涯指：;知己指：。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句：

清明时节雨纷纷，。明月几时有，。

劝君更进一杯酒，。大江东去，。

答案：

1、开玩笑似的回答。/成就、建造。/新潮难已;心情难以平静、

2、(1)其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

3.因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多，占全世界人口的四分之一，因此，汉字是不应该也不可能废除。

4.因为中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。

5、大地：泛指祖国的土地。

海内：四海之内，泛指祖国各地。

天涯：形容极远的地方。

知己：知心朋友

路上行人欲断魂

把酒问青天

西出阳关无故人

浪淘尽,千古风流人物

语文学习方法

学会记笔记

看明白听清楚还不够，还要认真记笔记。上课以看、听为主，笔记为辅。要学会抓住重点记录，一般老师的自学指导，开场白、板书、是重点。有的学生课前准备不足，开头没注意听，再听后话，不知所云。有的认为自学指导、开场白是闲话，不注意听，当听到正题，才知闲话不闲，想记晚了。老师提的要求是重

点，如段要重点分析理解，内容了解即可。老师的课堂总结往往是画龙点睛之笔。应记录下来。

注意课外积累

知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的1个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

加强写作训练

我们学习语文的1个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

如何概括文章的中心思想

文章的中心思想就是作者的写作意图、目的。它是通过文章的字、词、段、篇的