Unit 1 语法课-语法探究学案(解析版).docxVIP

Unit 1 语法课-语法探究学案(解析版).docx

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*Unit1LessonThreeYourLifeisWhatYouMakeIt

Whatwoulditbeliketobeavolunteerteacherthere?在那做一个志愿者老师会是什么样呢?

What’stheweatherlike?天气咋样?

Afteralongday,ZhangTianfinallygotbacktohissmallroom,feelingtired.

Bringingwithhimlotsofbooks,clothes,andtwopairsoftrainers,ZhangTiantravelledtothevillagewithaneagerheart.

feelingtired,bringingwithhim…现在分词短语作伴随状语,feel,bring与主语是主动关系,后面主句的主语就是他们的逻辑主语,所以用现在分词。

现在分词还可以表原因,时间,伴随,结果,条件,让步,方式。。。

作时间状语

Enteringtheclassroom,thestudentsbegantoreadEnglish.一进教室,学生们就开始读英语。

(相当于Assoonas/Aftertheyenteredtheclassroom)

作原因状语

Thegirldoesntfeellikeeatinganyfood,beingillforafewdays.女孩不想吃任何食物,她病了好几天了。

(相当于Becauseshehasbeenillforafewdays或Becauseofherbeingillforafewdays)

作条件状语

Workinghard,hewillsucceedinpassingtheEnglishexamination.努力学习的话,他就可以通过英语考试。

(相当于从句Ifheworkshard)

作让步状语

Beingtiredafterwork,hestillinsistsonstudyingFrench.下班后很累,他任然坚持学习法语。

(相当于Thoughheistiredafterwork或Thoughtiredafterwork)

作结果状语

Peopleallovertheworldsingthesong,makingitpopular.全世界的人都唱这首歌,使它流行了起来。

(相当于sothattheymakeitpopular)

非谓语的否定:

Notknowinghisaddress,Ican’tsendthisbooktohim.否定就在非谓语前面加not,never

…andhewasinspiredbythemtogoandteachwherehewasneededthemost.

where引导地点状语从句

wasinspiredby,wasneeded都是被动语态

Noteverythinglivedupto(符合)ZhangTian’shopes.

半否定/部分否定

(1)英语中的不定代词all,both,each,every,everybody,everyone,everything;

形容词complete,entire,whole;

副词completely,entirely,wholly,altogether等

和否定词not连用,构成部分否定,表示“不都,并非都……”的意思。

(2)英语中的不定代词none,nobody,nothing,noone,neither;副词(词组)no,never,nowhere,nomore,nolonger等表示否定意义的词与肯定式谓语连用,构成全部否定。

练习:

(1).Noneofuswasallowedtogothere.(改为部分否定)

→Notallofuswere/Allofuswerenotallowedtogothere.

(2).Bothofyouhaven’tpassedtheexam.(改为全部否定)

→Neitherofyouhavepassedtheexam.

5.therewasaplayground(whi

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