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《列夫·托尔斯泰》作业本练习及答案(部编人教版八年级语文
上册第8课)
《列夫·托尔斯泰》作业本练习及答案
语文作业本第四课——课内阅读:
1:上文从哪几个方面具体写托尔斯泰的眼睛?请用简洁的语言概
括。
犀利的目光。丰富的感情。眼睛的威力。
2:第一段中写道:“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚石切
开了玻璃”,写出了托尔斯泰眼睛的什么特点?
具有深刻准确的洞察力。
3:第二段中说:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话
的含义是什么?
因为托尔斯泰的眼睛可以抒发各种各样的情感,作为一名现实主
义作家,托尔斯泰具有那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。
他的作品也反映了社会生活的各个层面。
4:第三段末尾写道:“当这一对寒光四射的匕首转而对准他们的
主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心
窝。”说说你的理解。
这句话生动形象地描写了托尔斯泰目光的敏锐犀利,也写出了托
尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻、准
确的,甚至引起了统治当局的恐慌。
语文作业本第四课——课外阅读
1、文末说:“我无法弥补儿时的过失,一辈子也偿还不了这如山
的感情巨债。”其中“过失”指什么事件?“感情巨债”具体指什么?
请根据文意具体简要回答。
“过失”指母亲给我织的手套被我拒绝,而要买时髦手套
“感情巨债”指母亲对“我”的慈爱和宽容,“我”无法回报
2、第④段中说:“不久后我才知道,买手套。。。。。。”作为
小孩的“我”知道这一情况后会怎么想?请用第一人称写出“我”的
感想
答案不一,可以写我拿到时髦手套以后的兴奋,和“我”知道花
费全家一星期的生活费后的内疚和自责
3、第⑦段中写道:“过去这么多年了,母亲竟然一直完好无损的
保存着它。”你认为母亲为什么“一直完好无损的保存着”那副手套?
因为里面包含着母亲的精力和时间,也有自己对孩子深深的爱,
另外,母亲认为那副手套可以保暖,实用,所以母亲认为那副手套有
纪念价值,保存了下来
4、写一样自己小时候不经意,而长大时变得如此珍贵的东西
答案不一,根据自己经历写
体验探究
课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,
可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸
福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的“幸福”的含义?联系托
尔斯泰的生平(主要是晚年的思想变化),与同学一起讨论:托尔斯
泰究竟幸福还是不幸?
这是一道拓展题,是从课文内容拓展开去,让学生较多地了解托
尔斯泰的生平和人生追求及精神境界,并对人生作出思考,其答案不
求统一,以下观点仅供参考或只作提示。
作者说,“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支
配整个世界及其知识财富。”这就是说这样的人可以成为整个世界及
其知识财富的主宰和主人。这句话与“他肯定缺少一样东西,那就是
属于自己的那一份幸福”并不矛盾。“能够看清真相的人”常是痛苦
的,这就是我们常说的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么
痛苦将是双倍的。托尔
斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清
了造成人间种种罪恶的原因,并尽其自己毕生努力去改变它,但总是
事与愿违,这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然
放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中
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