新部编版语文六年级上册《故宫博物院》教学课件.pptx

“有目的地阅读”基本策略1.明确阅读文章的目的和任务。2.大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。3.细读相关内容，选择合适的阅读方法。①找关键句②画关键词③提取关键信息④分析对比……4.查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。复习导入

12故宫博物院*

午门

金水桥

贞度门

太和殿

中和殿

保和殿

宫殿上的小兽太和殿10只乾清宫9只坤宁宫7只

寿康宫

储秀宫

御花园

神武门

为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读以下材料？

完成学习单中“我选择的阅读材料”和“我运用的阅读方法”这两项任务。我的阅读任务设计故宫一日游路线图选择景点作讲解我选择的阅读材料我运用的阅读方法我的阅读成果我这样设计/讲解的原因材料一、材料三、材料四抓住关键词画出参观路线图路线简省、不遗漏重要景点材料一、材料二提取关键信息进行整合模拟详细讲解讲解更详细指导方法，完成任务方法指导

优秀作品欣赏

课后小结通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！课堂总结

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

同学们，再见！