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草原丫丫老师制作1
谈话导入,整体感知你去过草原吗?在电视里见过草原吗?作者用他的亲身经历,向我们介绍了草原的天、草原的地和草原上生活的人们。
作者简介老舍(1899年~1966年),现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆予,字舍予,满族人。老舍出生于北京一个城市贫民家庭。1918年毕业于北京师范学校,当过中小学教员。“五四”新文化运动中,他开始用白话创作。1924年赴英讲学,并进行文学创作。1930年回国,先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1937年,代表作、著名的长篇小说《骆驼祥子》问世。1946年赴美国讲学并进行创作,近百万字的长篇小说《四世同堂》问世。1949年年底回到祖国,先后写了《龙须沟》、《西望长安》、《茶馆》、京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。
朗读课文,注意读准字音,读通句子,想想作者笔下的草原给你留下的怎样的印象.
检查预习,指导书写
学习生字勾勒骏马鞭子无限礼貌举杯摔跤马蹄渲染拘束低吟迂回羞涩天涯襟飘带舞
多音字返回勒lè()lēi()勒令勒紧měng()蒙mēng()méng()蒙人蒙受内蒙
我会写tǎnyínmào
我会写tíxiūsè
我会写jiāopiān
重难点字书写指导tǎn先写“毛”,再写“炎”,“毛”的第四笔竖弯钩要舒展,能托住“炎”字。
fǔ“腐”由“府”和“肉”两个字构成,“广”字的撇要包住“付”和“肉”。
默读课文,理清文章思路
理清文章思路快读浏览课文,按照作者进入草原的顺序,说说课文写了哪些内容。
初见草原迎客待客话别
理清文章思路通过这些画面,你仿佛看到了怎样的情景?这些画面表现了草原哪些方面的美?
默读课文,画出你认为写得优美的句子和你不理解的句子
布置作业1抄写词组2熟读课文,思考课后题
课后小结通过这节课的学习,你有什么收获?
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!课堂总结
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
同学们,再见!
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