原创力文档- 1、本文档共42页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
云南开放大学“中高衔接开放式人才培养模式改革工程”
计算机应用技术专业教学标准
专业名称：计算机应用技术
专业代码：590101
招生对象：中等专业学校、技工学校、职业高中相同或相近专业一年级在读学生。
学制：中高学制5年，实行弹性学制，最低毕业年限4年，学籍8年有效。
学历：开放教育专科
毕业要求
本专业最低毕业学分为76学分。
本专业实行完全学分制管理，学生获得的学分满足毕业最低总学分和各课程模块最低学分设置要求，到达最低毕业年限，满足各项毕业条件，可获得毕业证书。
就业面向
1．效劳面向
面向云南及周边地区计算机行业、行政事业单位、工业企业、POS网络与电子商务、广电网络等行业，培养效劳于地方相关产业的技术性人才。
2.就业岗位〔群〕
就业单位：毕业生主要面向计算机相关企业、工业企业、行政事业单位、物流企业、电子商务企业、广电网络和信息家电等单位从事信息技术效劳相关工作。
工作部门：生产管理部门、库房管理部门、办公事务管理部门、信息技术部门、网络中心以及售后效劳部门。
就业岗位：办公自动化应用、网站规划设计、网站建设与管理、媒体设计与制作、程序设计与测试、数据库管理与开发、系统软件硬件维护、嵌入式系统设计等岗位的工作。
培养目标与规格
1、岗位工作任务与职业能力分析
本专业对以云南计算机行业进行了职业群与岗位群调研。通过调研了解市场人才需求和岗位技能要求及生产过程技术要求等，由此进行工作岗位、工作任务、职业能力与素质要求等综合分析，确定本专业面向的职业岗位和培养目标定位。根据调研分析结果，我们确定计算机应用技术专业的学生适应计算机行业的职业岗位主要有几方面：(1)系统软硬件管理与维护；(2)程序设计与测试；(3)网页设计与制作；(4)办公软件应用；(5)数据库管理与开发；(6)媒体设计与制作；(7)网站设计配置与管理;(8)网络平安管理；(9)网络营销等
2、岗位职业资格标准分析
岗位工作任务与职业能力分析表
职业岗位〔群〕
典型工作任务
职业行动能力
知识、能力、素质要求
计算机组装与维修
硬件工程师
硬件组装技术；
安装软件及驱动程序技术；
维修技术。
微型计算机的拆卸
计算机硬件组装
设置COMS系统参数
硬盘分区及格式化
安装操作系统
安装驱动程序和应用软件
Ghost的使用
微机硬件测试
板级维修技术
具备以下知识：
主板与中央处理器；
内存外存；
显示设备音频设备；
机箱和电源；
网络设备；
输入设备与输出设备。
具备以下能力：
FdiskAndPqmagic应用；
Windows7应用；
Ghost应用；
综合性的系统检测分析工具EverestultimateAndSiSoftwareSandra2012应用；
电脑硬件检测软件HWiNFO32应用；
CPU检测软件Cpu-Z应用；
电脑内存检测软件DocMemory应用；
音频系统测试软件AudioWinBench应用；
显示器检测软件NokiaMonitorTest应用；
硬盘测试HDTach应用；
显卡性能测试。
具有以下素质：
1.具有良好的公民道德与职业道德；2.具有合格的政治素养；3.健康的身心素质；4.具有一定人文、科学素养。
C语言程序设计
高级程序设计员
运用顺序、选择和循环编写根本程序技术；
数组与字符串使用技术；
函数的使用；
指针的应用。
程序设计中顺序、选择和循环三结构的实际使用；
一维、二维数组和字符串数组的实际应用；
自定义函数；
函数的调用；
指针在实际编程中的使用。
掌握以下知识：
顺序结构；
单分支结构；
双分支结构；
多分支结构；
循环结构；
一维数组；
二维数组；
字符数组；
函数的定义和使用；
局部变量和全局变量；
函数参数的传递；
函数嵌套调用；
指针的定义及初始化；
指针的实际应用。
具备以下能力：
运用顺序、选择和循环编写根本程序的能力；
数组与字符串运用能力；
函数的应用能力；
指针的应用能力。
具有以下素质：
1.具有良好的公民道德与职业道德；2.具有合格的政治素养；3.健康的身心素质；4.具有一定人文、科学素养。
程序设计〔C#语言〕
软件工程师
面向对象编程技术；
C#开发网页技术；
数据库作为应用程序或网页后台技术。
窗体控件的使用；
网页制作技术；
访问数据库技术。
掌握以下知识：
Button、TextBox、ListBox等控件的知识；
静态网页的制作知识；
与ASP结合制作动态网页知识；
软件系统开发中数据库的根本操作知识；
网页中后台数据库的操作知识。
具备以下能力：
Button、TextBox、ListBox等控件的实际应用；
静态网页的制作能力；
ASP动态网页制作能力；
开发数据库的根本开发能力；
网页中后台数据库的操作能
文档评论（0）