2021小学音乐教师总结(真题7篇) .pdfVIP

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小学音乐教师总结

2021小学音乐教师总结(通用7篇)

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分

析的一种书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。那

么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的2021小学音乐教

师总结(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学音乐教师总结1

时光荏苒,忙碌中20xx年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去

的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将

开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣

酸甜来激励和鞭策自我取得更大的进步。下方我就把本年度的工作做

简要的汇报总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。用

心参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服

从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心

群众,以校为家。响应学校号召,用心参加学校组织的各项活动,注

重政治理论的学习,以用心的态度参加教育活动,认真记读书笔记,

并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到校领导和同志们的

好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业

务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关

系融洽。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在

教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教

书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”

是透过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手

段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老

教师以前对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的潜力

水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不

要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这

个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡

量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,

课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑

脸,我经常听孩子们说:“老师,如果能每一天每一节课都是你给我

们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的资料是丰富多彩的,它

的最大特点就是透过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人

愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”

放在课程目标的首位。但是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。

艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音

乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥用心主动的作用,作为一名

音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。

为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育

教学大纲,订阅超多与自我教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备

好每一堂课。本学期我所承担的是二至六年级的音乐教学课程,根据

不一样年级的不一样特点进行教学。如二年级由于年龄较小,新课程

教材资料灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教

学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选

出自我喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点

定下来本学期所需学习的资料,删去一些不太喜欢和相对离生活实际

有必须距离的资料。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可

能的设计出贴合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵

性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好

的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便透过表演、比赛、配打击乐

器等多种形式巩固歌曲。这样不仅仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣

倍增,课堂气氛灵活多样,学的十分简单。同时在让动脑筋,编动作、

节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思

维的火花。

四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长

而逐步增强。音乐兴趣不仅仅要持续还须使乐于参与音乐活动,其音

乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音

乐表演形式,音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的

教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展

节奏接龙

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