2024-2025学年九年级历史上学期期中考试试卷 (统编版全国通用).docx

2024-2025学年九年级历史上学期期中考试试卷(统编版全国通用)

(考试时间:60分钟试卷满分:100分)

注意事项：

1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围：九年级上册全册。

5.难度系数:0.75。

6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.史料是认识历史的主要依据，要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。如下壁画描绘了古埃及人民农忙时节收割谷物的场景，这一史料可用来研究古埃及

古埃及墓穴壁画

A.社会经济生活的状况B.建筑工程的成果

C.天文历法成就D.文字成就

2.九年级(1)班历史兴趣小组想要了解两河流域苏美尔人的生活状况，他们收集了许多信息。下列收集到的信息中正确的信息是

①发源于非洲北部②两河流域文明注重农业生产③海外贸易发达④实行君主专制制度

A.①②B.②③C.②④D.①④

3.玄奘游历天竺后记载：“凡兹四姓，清浊殊流。婚娶通亲，飞伏异路。”文中描述的是

A.君主专制制度B.印度种姓制度C.科举考试制度D.民主政治制度

4.此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。为了改变这一现象，古罗马人作出的回应

A.成立元老院限制贵族权力B.颁布《十二铜表法》

C.发动斯巴达克起义来反抗D.选举保民官维护社会公平

5.下图所示艺术杰作体现了古希腊

A.共和政体趋向完善B.崇尚人体的力与美

C.男女政治权利基本相同D.思想统一促进城邦发展

6.“封君在向封臣赐地并赋予其一定的义务的同时，也将土地上的统治权一并下放给了封臣，它使土地所有权和政治统治权浑然一体，构成西欧社会的领主权。”材料说明封君封臣制度

A.以土地封赐为纽带B.封君完全控制封臣

C.封君封臣地位平等D.封臣必须信仰佛教

7.庄园法庭大事记：无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；某人不按规定的价格卖酒，被罚款。这说明

A.庄园法庭维护领主的权益B.庄园法庭维护庄园公共秩序

C.庄园法庭限制了领主的特权D.庄园法庭维护佃户的利益

8.阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，并加以创新和发展

A.统一安定的社会环境B.注重吸收东西方文化

C.统治者轻视人才教育D.高度发达的经济基础

9.14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，雇佣一些行会手工业者和零散工人工作。出现了工人与雇主形成彻底的雇佣关系。这一现象反映了

A.生产资本主义化B.思想观念的解放

C.封建王权的强化D.社会阶级的对立

10.下表反映出租地农场和手工工场的共同点是

租地农场

手工工场

农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民；农产品面向市场

工场主提供原料和生产工具，工场主雇佣工人；手工业品面向市场

A.劳动者掌握着生产资料B.生产具有资本主义性质

C.产品只是满足自我消费D.存在紧密人身依附关系

11.“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”是因为

A.全面复兴了古代希腊罗马文化B.几乎蔓延到了西欧所有国家

C.是资产阶级的思想解放运动D.为法国大革命提供了思想武