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初中历史教学中的多元文化推广教学研究课题报告
目录
一、初中历史教学中的多元文化推广教学研究开题报告
二、初中历史教学中的多元文化推广教学研究中期报告
三、初中历史教学中的多元文化推广教学研究结题报告
四、初中历史教学中的多元文化推广教学研究论文
初中历史教学中的多元文化推广教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的不断推进,多元文化已经成为当今世界的一种基本特征。在我国,初中历史教学是传承和弘扬中华优秀传统文化、培养学生的国家认同感和文化自信的重要途径。然而,在传统的初中历史教学中,往往过于注重知识的传授,忽视了多元文化的推广。为此,本研究旨在探讨初中历史教学中的多元文化推广教学
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