1.温度与水的变化 课件(共13张PPT+视频)-教科版科学五年级下册27.pptx

温度与水的变化

气态

固态

液态

水的形态变化与温度之间的关系

水

水蒸气

冰

温度到达

100℃

受热

受冷

温度到达

0℃

固态

气态

液态

灯帽盖灭

火柴

禁止

①安装酒精灯、石棉网、三脚架组成加热装置。

②在烧杯中加入少量清水，放在酒精灯上加热。

③使用温度计测量加热过程中水的温度变化。

④待水沸腾时，撤走酒精灯（停止给水加热），测量水的温度变化，持续测量3分钟。

⑤静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测、记录水和温度的变化，持续测量3分钟。

1.水在被持续加热过程中，温度发生了怎样的变化？

水在被持续加热过程中，水的温度上升，直至沸腾后保持100℃不变。

2.停止加热后，温度发生了怎样的变化？水又发生了什么变化？

停止加热后，温度明显降低，水不再沸腾。

3.水的沸腾过程跟有关。

温度与热量

水的形态与温度有关，当给水持续加热时，水的温度升高，直至沸腾。

沸腾时，水中剧烈地冒气泡，但水的温度不变。

停止加热后，水的沸腾停止，温度开始降低。

我们平常所说的热，实际上是一种能量。它很容易“跑来跑去”，也就是从一个物体转移到另一个物体。或者从物体的一部分转移到另一部分。

水

冰

1.阅读书籍或者上网查阅资料继续学习关于热的知识。

2.有兴趣的同学可以观看“学习任务单”里的视频资料。