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第六单元第3课时20以内加减法分层作业
【夯实基础】
1.算一算。
15-5=16-6=13+2=14+3=13+5=
10+5=10+6=15-2=17-4=18-5=
2.在○里填上“”“”或“=”
10+6○1411+3○12+313+2○1710+9○15
15+4○2016+3○12+74+12○1812+5○15
3.在○里填上“+”或“一”。
10○3=1315○4=115○10=1513○5=18
17○10=73○12=1519○9=1010○10=20
4.看图列式计算。
□○□=□□○□=□□○□○□=□
5.
加数
10
12
5
被减数
19
17
15
加数
8
5
12
10
减数
9
7
3
2
5
和
16
20
17
差
11
13
16
11
【进阶提升】
6.填一填。
(1)写出加法算式中各部分的名称(2)写出减法算式中各部分的名称
13+4=1718?3=15
()+()=()()?()=()
(3)根据加减法之间的关系填空。
17?4=1315+3=18
()?()=()()+()=()
7.解决实际问题
一共有16个饺子。
一共有16个饺子。
还剩5
还剩5个。
□○□=□
【拓展应用】
8.想一想,下面各图形分别代表什么数。
█+●=14▲+3=9●?▲=4
█=()▲=()●=()
【自我评价】
【教师评价】
参考答案
1.算一算。
15-5=1016-6=1013+2=1514+3=1713+5=18
10+5=1510+6=1615-2=1317-4=1318-5=13
2.在○里填上“”“”或“=”
10+61411+312+313+21710+915
15+42016+3=12+74+121812+515
3.在○里填上“+”或“一”。
10+3=1315?4=115+10=1513+5=18
17?10=73+12=1519?9=1010+10=20
4.看图列式计算。
9+5=1418-5=1310-3-4=3
5.
加数
10
12
4
10
5
被减数
19
18
17
19
15
16
加数
8
5
12
10
12
减数
9
7
4
3
2
5
和
18
17
16
20
17
差
10
11
13
16
17
11
【进阶提升】
6.填一填。
(1)写出加法算式中各部分的名称(2)写出减法算式中各部分的名称
13+4=1718?3=15
(加数)+(加数)=(和
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