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中中小学普通话推广周工作总结归纳归纳
中小学普通话推广周工作总结归纳普通话是现代汉民族共同语，
也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提
高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普
通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通
话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通
话意义重大。
我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生
的综合能力。在9月13日-9月19日普通话周方面，我们成立了领导
小组，校长任组长，副校长任副组长，语文教研组长为成员。一直以
来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交
流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。
一、加强宣传，明确意义。我校召开教干会，布署和做好宣传，利用
学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。
以“普通话是我们的校园语言”为主习题，让师生充分认识到普通话
是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。二、
领导带头，力促“推普”我校领导非常重视推普工作，校长带头在开
会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普
通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进
了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。三、营造环境，渲
染气氛在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普
通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推
广普通话为主习题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。
校园内我们在显目地方设置提示牌：①请讲普通话，请用文明语;②
学好普通话，方便你我他;③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营
造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。四、落实措施，
成绩突出学校除了按上级指示做好手册工作外，结合学校实际，落实
推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专习题活动。六年
级重点搞课朗诵，五年级开演讲比赛，四年级开故事会，三年级开朗
诵会，二年级进行自我介绍，一年级人人说我家。通过专习题活动，
既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和
交际能力。教师方面，我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演
讲会。既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了
学校各项工作的进一步发展。今后，我们将认真总结归纳经验，把推
广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。
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