人教版高中英语选择性必修第二册精品课件 Unit 2 Section B Learning About Language.ppt

3.It+be+过去分词(said,told,heard,reported,decided,suggested,advised,ordered,remembered,thought,considered,well-known,announced等)+that从句Itissaidthatthenewadaptationwillcomeoutnextyear.据说这个新改编本将在明年出版。【特别注意】在“It+be+suggested/advised/ordered/requested/insisted/required...+that从句”结构中,从句谓语应用“(should+)动词原形”。4.It+特殊动词或短语(seem,appear,happen,matter,turnout,occurto,makenodifference等)+that从句Itappearsthatsomemissileshavebeenmoved.一些导弹似乎已经被移走了。四、whether与if的用法1.用whether或if均可的情况(1)whether可引导各种名词性从句。引导大部分动词后的宾语从句时,两者均可。(2)it作形式主语,且主语从句在句末时,两者均可引导主语从句。It’suncertainwhether/ifhe’llcomethisevening.还不确定他今天晚上是否会来。2.用whether而不用if的情况(1)主语从句和宾语从句置于句首时Whetherwecanhavecleandrinkingwaterliesinwhateffectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution.我们能否有干净的饮用水取决于政府将采取什么样的有效措施处理水污染问题。(2)引导表语从句和同位语从句时Heaskedmethequestionwhetherweshouldgivemoneytothehomeless.他问了我我们是否该给无家可归者钱的问题。(3)引导介词后的宾语从句时Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.这取决于我们是否有充足的时间。(4)引导词与ornot连用时Idon’tknowwhetherornotthereportistrue.=Idon’tknowwhetherthereportistrueornot.我不知道这个报道是不是真的。(5)引导词后接todo时Theydon’tknowwhethertogothere.他们不知道是否去那里。(6)有些动词如leave,put,discuss,decide等后的宾语从句Wediscussedwhetherweshouldholdameeting.我们讨论了我们是否应召开一个会议。(7)避免用if引导产生歧义Letmeknowwhetheryouarecomingtoourparty.让我知道你是否来参加我们的聚会。五、名词性从句的语序无论原句是陈述句、一般疑问句还是特殊疑问句,在名词性从句中一律使用陈述句语序。Theteacheraskedifyouhadfinishedyourhomework.老师问你是否做完作业了。Canyoutelluswhenthesportsmeetingwillbegin?你能告诉我们运动会何时举行吗?六、疑问词+ever引导的名词性从句1.whatever的意思是“所有……的东西”,其含义相当于anythingthat,在句中可作主语、宾语或定语。Dowhatevershetellsyouandyouwillhavepeace.她让你做什么你就做什么,这样你就太平了。2.whoever的意思是“任何……的人”,其含义相当于anyonewho,在句中可作主语或宾语。Iwillgivethetickettowhoeverwantsit.谁想要这张票我就给谁。3.whichever的意思是“……的那个人或事物”,其含义相当于theperson/thingthat,在句中可作主语、宾语或定语。Whicheverofyoucomesfirstwillreceiveaprize.你们谁第一个来谁就能获奖。学以致用?随堂检测全达标Ⅰ.单词拼写1.H