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大埔县2024年秋季期中教学质量监测
八年级生物试卷
说明:
1.全卷共6页,满分100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前先将相关信息填涂在答题卡上,并将答题卡上的项目填写清楚。
3.选择题答案用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再选涂其他答案;非选择题必须用黑色签字笔或钢笔作答,答案如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不得使用涂改液。
4.考生必须保持答题卡的整洁,不折叠,不破损。考试结束时,考生只将答题卡交回。
一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列图片展现的是正在运动中的动物,其运动形式依次是()
A.跳跃、飞行、爬行、行走、奔跑
B.跳跃、爬行、飞行、奔跑、行走
C.奔跑、飞行、蠕动、跳跃、行走
D.奔跑、飞行、蠕动、行走、跳跃
2.骨是一种()
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.骨折后经过一段时间,断裂的地方可以愈合,对骨的愈合起重要作用的是()
A.骨髓腔中的骨髓 B.骨松质中的骨髓
C.骨骺端的软骨层细胞 D.骨膜内的成骨细胞
4.当你期末考试完,回家看到妈妈给你准备的可口饭菜,忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中…。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中,骨骼肌和关节活动的情况是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直
B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲
C.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲
D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直
5.下列表示骨、关节、骨骼肌关系的模式图,正确的是()
A. B.
C. D.
6.每年的端午节可热了,常有“挂艾草”、“吃粽子”、“划龙舟”等习俗。人在“划龙舟”运动中,起动力作用的是()
A.骨骼肌 B.骨骼 C.骨 D.关节
7.如图是关节结构示意图,请据图回答下列关于关节的叙述中,错误的是()
A.结构③中的物质能减少骨与骨之间的摩擦
B.可以减少两骨之间的摩擦和缓冲震动
C.关节的周围由②骨骼肌包裹着,内部形成关节腔
D.①从④里脱落出来叫脱臼
8.下列动物行为均属于学习行为的是()
A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏
B.猫捉老鼠、鲟鱼洄游、蜻蜓点水
C.蜘蛛结网、雄鸡报晓、惊弓之鸟
D.狗辨主人、鹦鹉学舌、老马识途
9.下列关于动物的先天性行为与学习行为的叙述,正确的是()
A.“老马识途”是一种先天性行为
B.“蜘蛛结网”属于学习行为
C.学习行为一旦形成就不会改变
D.学习行为可让动物更好地适应复杂环境
10.海蜗牛在接触几次电击后,能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己;没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的行为。其蜷缩的行为属于()
A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.攻击行为
11.珍妮·古道尔在观察黑猩猩时,发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高,其它黑猩猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于()
A.防御行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
12.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是()
动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
5
66
31
A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙
13.下列动物行为实例与类型对应关系正确的是()
A.乌贼逃跑时喷墨汁——攻击行为
B.一群羊在山坡吃草——领域行为
C.雄性军舰鸟鼓起鲜红的喉囊——繁殖行为
D.两只雄鸟为占据领域而斗争——防御行为
14.下列关于动物的叙述错误的是()
A.动物是生物圈中的消费者
B.动物是食物链中不可缺少的成员
C.动物能够影响植物的生活,但不能改变环境
D.动物能够适应其生活的环境
15.下列能正确表示食物链的是()
A.鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→蛇→鹰
C.鹰→蛇→鼠→草 D.草→鼠→蛇→鹰
16.目前,每年都有一万到两万个物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓,下列有关保护生物多样性的叙述不正确的是()
A.建立自然保护区 B.对有些动物可以进行迁地保护
C.大量引进外来物种 D.颁布保护生物多样性的法律法规
17.下列动物中,属于我国特有珍稀爬行动物的是()
A.蟒蛇 B.扬子鳄 C.中华鲟 D.丹顶鹤
18.下列关于“农作物→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这条食物链的叙述中,错误的是()
A.青蛙既是生产者又是消费者 B.青蛙是肉食动物
C.蝗虫是植食动物 D.除农作物外,其余都是消费者
19.下面是四种微生物的形态结构示意图,叙述正确的是()
A.甲、乙、丙、丁都由细胞构成
B.乙类生物细胞中不具
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