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2020年小学国庆节活动方案活动方案
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队
活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行
爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员
的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(
第三周)
4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。
朗诵内容
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容
可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读
训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力
。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日
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比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音
乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知
。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读
。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比
赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能
传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分
)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分
钟到达比赛场地)
第2页共9页
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
活动总结
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部
署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力
形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集
体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于
大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过
问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,
指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活
动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终
如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作
思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动
高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
第一阶段:
(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育
与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康
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的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与
健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类
形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,
感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的
能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识
,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、
风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作
品办了一期高本文来自小草范文质量的画展,吸引众多学生参观,提
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