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全国初中生优秀课堂作文-书香，伴我成长
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家下午好!
今天我演讲的题目是“书香，伴我成长”。
狄德罗说过：“不读书的人，思想就会停止。”由此可见，书籍是多么重要。国家大力倡导全民阅读，因为它关乎个人的修养和格局，关乎民族的活力与未来。我认为，一个人美丽与否与那人的外表无关，而是他的气质是否优雅。这种气质，只有不断地沉浸在书香中才能够获得，书对一个人的成长乃至一生都有着巨大的帮助。
夜深人静时，享受着徐徐吹来的清风，品读一本心爱的书，时而呷一口苦涩却又香醇的咖啡，抬头仰望浩瀚缥缈的星空，走进作者建构的心灵世界，用心去感受主人公的喜怒哀乐，解读作者的情思，这该是最惬意的人生。
古人云：“茶亦醉人何必酒，书能香我不须花。”每当我捧起那一本带着墨香的书沉浸其中，我似乎穿越了时空，看见刹那的永恒。我喜欢手捧着书在花海中畅游，嗅着泥土的芬芳，让扑面而来的微风抚摸着我的脸颊。那一个个震撼人心的文字、一篇篇令人惊叹的美文，总能让我陶醉，乐此不疲。
我还在奶奶的怀里牙牙学语时，在爷爷的臂弯下蹒跚学步时，我就已经爱上母亲给我念的童话。小时候，我总喜欢抱着绘本童话一个人坐在角落里看。上了小学，绘本童话已无法满足我对知识的渴望，于是各种各样的书出现在我的案头，伴我走过成长的漫漫长路。
我喜欢阅读诗歌，曾经和徐志摩一起挥手作别西边的云彩；和普希金一起在忧郁的日子里默默等待；和冰心一起感恩母爱，感受童真，聆听自然……
我同样喜欢阅读小说，喜欢高尔基笔下慈祥的外婆，喜欢《水浒传》里一百零八位好汉的英雄浩气，喜欢《小妇人》里面温馨感人的场面……当我看书看得带劲时，我会被书中的情节所吸引，我仿佛就是故事中的一员，我和故事中的人物一样，一起信仰着光明的力量，一起喜怒哀乐。
小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中，都讲述了一个动人的传说；小鸟喜欢天空，因为每一片云里，都流传着一个美妙的故事。我，喜欢书，因为每一本书里都蕴含着浓郁的书香。对于每一本书，我都将它们视若珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜里，与书促膝长谈。因为书，我的伤口不再低声哭泣；因为书，我成为一粒有思想的种子；因为书，我的青春不再迷惘彷徨。书，是点燃漫漫黑夜的灯火；书，在夜空中指引我一路向北。
与书为伴，润泽生命。同学们，读书吧，一路成长，一路书香，一生芬芳……
书香，伴我成长
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是“书香，伴我成长”。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。书籍是人的精神营养品，生活里没有书，就像冬天没有阳光，鸟儿没有翅膀。
年少的我不知书的奥妙，经过父母的劝说，拿起书看了起来。这一看，我便被深深地吸引。从童话书到散文，从诗集到小说，一路走来，我看到了不一样的世界。原来这个世界是那么大，光怪陆离的事物，形形色色的人物，风云变幻的历史，悲欢离合的情感，我穿越古今，纵横中外，开阔了眼界，收获了智慧。
我徜徉在文字中，见过鹦鹉螺号在水底的穿梭，听过犹太人的呼救，感受过祥子的堕落，赞叹过保尔的意志。那一个个的字，一行行的句，都化作一粒粒珍珠，被我一一拾起，然后串起，在我人生的星河中熠熠生辉。
生活中，难免会碰到坎坷，每当心有困惑、心情低落时，我总会去读书，在那里，有我想要的答案。
那次考试，我超常发挥，取得可喜的成绩，我不禁有些飘飘然，那几日过于兴奋，让我无法静下心学习。一天我翻开一本书，看到“满招损，谦受益”六个字，幡然醒悟：我怎么能因眼前的小小成功就自得呢？就让自己不断向前的车轮停滞呢？
读书，让我的成绩有了进步，也让我增长了见识，那英雄的豪气冲云霄，我在《水浒传》上见过；那诗句美得让岁月黯然神伤，我在《易安词》中读过；那狐仙鬼怪的有趣和神秘，我在《聊斋志异》中识过。
或许，当我们静下心去读书时，那袅袅书香便能萦绕在我们身边。让我们的生命中始终充满书香吧!
谢谢大家!
书香，伴我成长
老师们、同学们：
你们好!今天我演讲的题目是“书香，伴我成长”。
在汹涌的新冠病毒疫情中，我度过了一个漫长的“假期”——进行了十五周的居家线上学习。在整个疫情生活中，我养成了读书的习惯，我在书香中渐渐成长。
疫情初始，我为自己制订了读书计划，同时暗下决心利用好这一契机“博览群书”。我虽大门不出，二门不迈，但思想早已跟着书遨游世界了。在书中，我领略了英雄主义的博大宽厚，浪漫主义的柔美缓和，现实主义的层层跌宕，理想主义的美轮美奂。这些书荡涤着我的心灵，成为了我在疫情的魔掌下同恐惧和焦躁做斗争的利器。
整个线上学习期间，有的人养成了网瘾，而我却成了“书虫”。我几乎每天都离不开读书，有时竟到了“忘我”的境地。记得有一天中午，母亲出去买菜，临走时她特意叮嘱我给她开门，当时我正在读《白洋淀纪事》，我的心早已完全沉浸在了孙犁笔下的游击战中，根本没听见妈妈说什么。我读着那激情澎湃的文字，手随
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