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2010-2023历年江苏省梅村高级中学高二练习政治试卷.docxVIP

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2010-2023历年江苏省梅村高级中学高二练习政治试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.严复指出:中国最重三纲,而西人首明平等;中国亲亲,而西人尚贤;中国以孝治天下,而西人以公治天下;中国重节流,而西人重开源;中国委天数,而西人恃人力。这说明

A.文化是人类实践的产物

B.文化在传承中发展

C.文化是种社会精神力量

D.不同民族文化各具特色

2.鲁迅先生说,有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说“我比阿尔卑斯山还要高!”这何等英伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。下列说法与鲁迅先生观点一致的有

A.历史活动是群众的事业

B.历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史

C.假如没有热情,世界上一切伟大的事业都不会成功

D.大人物心理之动稍易其轨,而全部历史可以改观

3.宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期。历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、保境安民等传统农业社会型的神力外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神力。下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是

①仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

②自然神就是自然本身,人神就是人本身?

③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会?

④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

4.(12分)正当一些人借口市场经济不相信“无私奉献”时,鞍钢集团公路管理员郭明义却用自己朴实而感人的事迹告诉我们,为了党和人民的事业无私奉献“不需要任何理由”。15年来,郭明义克服各种困难,每天坚持提前2个小时上班,15年相当于比别人多干了5年的工作。20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多。1994年以来.他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款共计12万元,先后资助180多名特困学生。他的先进事迹和崇高精神,赋于了雷锋精神新的时代特征,生动回答了在新的历史条件下,如何正确认识和处理自我与他人、个人与集体、索取与奉献、平凡与崇高等人生课题。

(1)材料说明人的真正价值在于什么?如何评价人的价值?(4分)

(2)结合自身实际,谈谈我们青年学生应该如何创造与实现人生价值?(8分)

5.将清明节作为法定节日,有利于“忠孝”等传统思想的传承。“忠孝”是儒家思想的核心要义之一,强调臣子对君王、子女对父母的无条件服从。但在今天,“忠”多指忠于祖国和人民的利益,“孝”不再是“愚孝”,而是地位平等下履行法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明

经济利益影响人们的价值判断和价值选择???

B.价值判断和价值选择因人而异

C.价值判断和价值选择具有社会历史性

D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准

6.《唐山大地震》上映不足半个月,票房已经超过3亿。优秀的文化产品,就是这个时代的阳光,永远温暖震撼着我们的心灵。优秀作品的这种作用来自于

A.作品本身特有的感染力和感召力

B.人的心灵震撼和感知

C.作者的凭空想象

D.优秀文化对人生的塑造

7.古希腊哲学家认为,“人是驯化或开明的动物”“人是最能够获得最丰富多彩技艺的动物”;后来有人认为,“人是文化的动物”“人就是动物加文化”;再后来又有人提出“人不是附加在动物基础上,人一开始就是从文化基础上产生的,并且是完整的”“人就是人,不是动物”“人的本质是文化”。上述材料说明

①文化是一种社会政治现象?????????②文化和人没有任何区别

③有了人类社会,才有文化?????????④文化是人类社会特有的现象

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

8.某大学2010届毕业生,求职时他热衷于天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)等大城市,根本不愿去有很大需求但工作条件较差的小城镇或乡村。其结果是理想只能是幻想,很难实现就业。这位大学生难以实现就业,从哲学上看是因为

①没有从社会和个人的实际出发,使主观与客观相符合

②没有实现价值观的导向作用???????

③没有充分发挥主观能动性

④没有很好地处理好理想与现实、个人与社会的关系

A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①④

9.小悦悦惨案发生之后,英国电讯报便发文称,中国经济高速发展三十年,但却留下道德真空。我们可以看到,一边是GDP的高速增长,中国崛起的声浪不绝于耳,另一边则相继发生了“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件。正如国务院总理温家宝指出的那样,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。材料说明

①经济和文化是社会生活中两个不同的领域

②精神文明是需要建设的

③一定的文化由一定的经济、政治所决定

④建设社会主义先进文化,提高公民道德素养的紧迫性

A.②④

B.①④

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