2025届高考化学一轮复习基础知识专练 氯气及氯的化合物.docx

氯气及氯的化合物

一、单选题

1．实现下列物质之间的转化，需要加入还原剂才能实现的是()

A. B.

C.CuO→Cu D.

2．我国“四大发明”在人类发展史上起到了非常重要的作用，其中黑火药的爆炸反应为。该反应中被氧化的元素是()

A.C B.N C.N和S D.N和C

3．在一定条件下，NO跟可以发生反应：，该反应中被氧化和被还原的氮原子的个数比是()

A.3:2 B.2:1 C.1:1 D.2:3

4．氧化还原反应广泛存在于生产生活中，下列变化中，不涉及氧化还原反应的是()

A.高炉炼铁 B.海水晒盐 C.白磷自燃 D.食物腐化

5．下列反应中不属于氧化还原反应的是()

A.

B.

C.

D.

6．反应，其中被还原的元素是()

A.N B.C C.N和S D.N和C

7．高炉炼铁中发生的主要反应为：，下列有关该反应的说法正确的是()

A.反应前后氧元素化合价发生变化 B.CO作还原剂

C.发生氧化反应 D.CO被还原

8．下列变化过程中发生还原反应的是()

A. B. C. D.

9．如图所示A处通入潮湿的，关闭活塞B时D中干燥的红色布条颜色无变化；打开活塞B时D处干燥的红色布条褪色，则C中的试剂(足量)可能是()

①饱和氯化钠溶液；②石灰乳；③溶液；④浓硫酸

A.① B.①②③ C.②③ D.②③④

10．下列物质在生活中的应用与氧化还原反应无关的是()

A.用硅藻土中浸润的吸收水果散发的乙烯

B.用暖宝贴(成分：铁粉、水、食盐、活性炭等)供热

C.制作水果罐头时加入维生素C延长保质期

D.用可溶性的铁盐、铝盐作净水剂

11．下列实验操作能达到实验目的是()

A.图甲可用于制备氢氧化亚铁

B.图乙可用于制备

C.在托盘天平的左盘上垫上一张洁净的滤纸，准确称量固体置于100mL丙容器中，加水至刻度线，配制的溶液

D.图丁可用于证明能溶于水或与NaOH溶液反应

12．三氟化溴有强氧化性和强反应活性，是一种良好的非水溶剂，遇水立即发生如下反应：，下列有关该反应的说法不正确的是()

A.当0.5mol被氧化时，生成0.1mol氧气

B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为2:3

C.当转移电子6mol时，生成的还原产物为1mol

D.当生成2.7molHF时，被还原的为0.2mol

13．下列变化属于氧化还原反应的是()

A.硝酸钾做焰色试验 B.生石灰做干燥剂

C.醋酸除水垢 D.钢铁生锈

14．下列单、双线桥的表示方法不正确的是()

A.

B.

C.

D.

15．化学知识无处不在，下列劳动场景涉及氧化还原反应的是()

A.用温热的纯碱溶液清洗油污 B.厨师用小苏打制作面点

C.白醋除去水垢中 D.钢铁工人用铁矿石炼铁

二、填空题

16．元素的“价—类二维图”是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型工具，也是发展“证据推理与模型认知”这一科学核心素养的重要途径。如图为氯元素的“价—类二维图”，回答下列问题：

(1)Y的化学式为______。

(2)某同学利用以下试剂研究性质，进行了如下预测：从物质类别上看，像盐酸一样属于强酸，可能与反应的有（填序号）______，这种研究物质性质的方法叫做______。

A. B. C. D.

(3)是“84”消毒液的有效成分，可用与溶液反应制取，发生反应的化学方程式为______。在用“84”消毒液的稀溶液浸泡餐具过程中，因吸收空气中，使消毒杀菌能力增强，产物中有小苏打，请用离子方程式说明原因：______。

(4)氯水和漂白粉都有漂白作用，也可用于水体的杀菌消毒。

①下列有关氯气的叙述不正确的是______（填序号）。

A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟

B.氯气能与水反应生成和，久置氯水最终变为稀盐酸

C.纯净的在中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现雾状；光照和的混合气体时，因迅速化合而爆炸

D.通常状况下氯气能和反应，氯气的储存不能用铁质容器

②工业上利用氯气和石灰乳反应可制得漂白粉，漂白粉主要成分的化学式为______。

17．把图2中的物质补充到图1中，可得到一个完整的氧化还原反应的离子方程式（未配平）。

对该氧化还原反应的离子方程式，下列说法不正确的是()

A.是氧化剂，具有氧化性

B.氧化性：

C.氧化剂和还原剂的微粒个数之比为5:2

D.若有2个参加反应，则转移10个电子

18．钠及其化合物在日常生活中有许多重要应用。回答下列问题：

Ⅰ.如图为钠的价类二维图。

（1）若①处是淡黄色固体，其化学式为________，②处所属的物质类别为________。

（2）氢化钠能与水反应生成氢氧化钠和氢气，写出该反应的化学方程式并用双线桥标明电子转移的方向和数目：_