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2010-2023历年江苏省盱眙县实验中学七年级上学期期末考试数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.若a、b满足│a-2│+(b+3)2=0,则ba=_______

2.在│-3│,-│3│,(-3)5,-│-3│,-(-3)这5个数中负数共有

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3.(1)计算:-()2×9-2×(-)÷+4×(-0.5)2

(2)解方程:-=-1

4.计算:53°39′24〃+26°40′38〃=__________,

180°-75°54′33〃=__________,54°20′÷6=__________

5.下列说法正确的是

A.延长直线AB

B.延长线段AB到C,使AC=BC

C.延长射线AB

D.反向延长线段AB到C,使AC=AB

6.-2的相反数是__,-2的倒数是___,-2的绝对值是___

7.若∠A=20°18′,∠B=20°15′30〃,∠C=20.25°,则

A.∠A>∠B>∠C

B.∠B>∠A>∠C

C.∠A>∠C>∠B

D.∠C>∠A>∠B

8.如图所示,两块三角板的直角顶点重叠在一起,且恰好平分,则的度数是???????。

9.与是同类项,则的值是_______

10.设a是最小的自然数,b是最大负整数的相反数,c是绝对值最小的有理数,则a、b、c三数之和为

A.-1

B.0

C.1

D.2

11.若代数式(a-1)x│a│+8=0是关于x的一元一次方程,则a的值为

A.-1

B.0

C.1

D.1或-1

12.已知一个角的补角加上10o后等于这个角余角的3倍,则这个角为___

13.我市某天最高气温是3℃,最低气温是零下2℃,那么当天的最大温差是___℃.

14.某种服装按进价提高30%作为标价,又以九折优惠卖出,结果仍获利17元,则这种服装每件进价是___

15.甲、乙两人在300米的环形跑道上练习长跑,甲的速度是6米/秒,乙的速度是7米/秒.

(1)如果甲、乙两人同地背向跑,乙先跑2秒,那么再经过多少秒两人相遇?

(2)如果甲、乙两人同时同地同向跑,乙跑几圈后能首次追上甲?

(3)如果甲、乙两人同时同向跑,乙在甲前面6米,经过多少秒后两人第二次相遇?

16.下列说法正确的是

A.有理数的绝对值一定是正数

B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等

C.如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数

D.绝对值越大,这个数就越大

17.从A到B有多条道路,人们会走中间的直路,而不会走其他曲折的路,这是因为?????????。

18.已知关于x的方程=x+与=3x-2的解互为倒数,求m的值?

19.(1)已知x-4,化简│-x│+│x+4│-│x-4│;

(2)把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本。问有多少本图书?多少名学生?

20.画线段MN=3㎝,在线段MN上取一点Q,使MQ=NQ,延长线段MN至点A,使AN=MN;延长线段NM至点B,使BN=3BM,根据所画图形计算:

(1)线段BM的长度;

(2)线段AN的长度;

(3)试说明Q是哪些线段的中点?图中共有多少条线段?它们分别是?

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:9试题分析:先根据非负数的性质求得a、b的值,再根据乘方法则即可求得结果.

由题意得,,则

考点:非负数的性质

点评:解题的关键是熟练掌握非负数的性质:若两个非负数的和为0,这两个数均为0.

2.参考答案:C试题分析:先根据绝对值、相反数、乘方法则化简各数,再结合负数的定义即可判断.

∵,,,,

∴负数共有3个

故选C.

考点:绝对值,相反数,乘方法则,负数的定义

点评:解题的关键是熟练掌握负数的绝对值是它的相反数,负数的相反数是正数.

3.参考答案:(1)-2;(2)x=试题分析:(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;

(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后化系数为1.

(1)原式;

(2)-=-1

考点:有理数的混合运算,解一元一次方程

点评:解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.

4.参考答案:80°20′2〃,104°5′27〃,9°3′20〃?试题分析:根据角度的运算法则依次计算即可,注意单位的统一.

53°39′24〃+26°40′38〃=79°79′62〃=80°20′2〃,

180°-75°54′33〃=179°59′60〃-75°54′33〃=104°5′27〃,

54°20′÷6=9°3′20〃.

考点:角度的换算

点评:解题的关键是熟练掌握角度的换算时:大单位化为小单位乘以进率

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