3.2+氧气和二氧化碳的性质（第1课时）（课件）八年级化学全一册（沪科版五四学制2024）.pptx

主题2常见的物质3.2氧气和二氧化碳的性质（第1课时）专题3空气、氧气、二氧化碳碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质

学习目标0102通过观察和实验比较，掌握氧气和二氧化碳的性质。03结合实例，说明氧气、二氧化碳的性质与应用的关系。了解自然界中的氧循环和碳循环，树立保护环境的意识。碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质

重点难点教学重点01掌握氧气的性质；02结合实例，说明氧气、二氧化碳的性质与应用的关系。01掌握氧气的物理性质和化学性质；教学难点02结合实例，说明氧气的性质与应用的关系。碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质

课堂导入你们知道氧气都有什么用途呢？物质的性质决定了物质的用途，氧气有哪些性质呢？

氧气有哪些性质01探究新知碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质

氧气有哪些性质1碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的用途动植物呼吸潜水医疗急救1、氧气供给呼吸

氧气有哪些性质1碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的用途2、氧气支持燃烧气割炼钢火箭升空

氧气有哪些性质2碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的物理性质1.在通常状况下，氧气是一种无色、无气味的气体。2.在0℃与10kPa下氧气的密度为1.429gL，略大于空气的密度(1.293g/L)。3.氧气不易溶于水在通常状况下，1L水中大约能溶解30mL氧气，水中生物就是靠溶解在水里的氧气呼吸的。颜色气味状态密度溶解性氧气（O2）

氧气有哪些性质2碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的物理性质101kPa,-183℃101kPa,-218℃氧气（无色）液态氧（淡蓝色）固态氧（淡蓝色、雪花状）蓝色钢瓶氧气的三态变化

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质(1)如图3.10所示，用坩埚钳夹一小块木炭(主要成分是碳)，在酒精灯上加热至木炭燃烧。将燃着的木炭迅速伸入盛有氧气的集气瓶中。(2)向反应后的集气瓶中迅速倒入澄清石灰水(氢氧化钙水溶液),盖好玻璃片，轻轻摇动。观察并记录实验现象。实验探究：氧气与木炭反应

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质可燃物在空气中在氧气中木炭现象文字表达式黑色固体红光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体.碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质(1)将两根光亮的细铁丝分别盘成螺旋状。(2)用坩埚钳夹住一根铁丝，在酒精灯上烧至红热。(3)用坩埚钳夹住另一根铁丝，在铁丝下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，插入盛有氧气的集气瓶中(预先放入一些水或细沙)，如图3.11所示。观察并记录实验现象。 实验探究：氧气与铁丝反应

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质实验现象在空气里：不燃烧在氧气里：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体反应表达式铁丝的燃烧空气中氧气中铁+氧气四氧化三铁点燃铁丝在空气和氧气中燃烧FeO2Fe3O4

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质实验1中，向反应后的集气瓶中倒入澄清石灰水的目的是什么?实验2中，铁丝在空气中与在氧气中的实验现象有什么不同?为什么?拓展思考：1.澄清石灰水，是来检测是否有二氧化碳生成，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。2.在空气里：不燃烧；在氧气里：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体；氧气的浓度不同，燃烧的剧烈程度不同。

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质思考下列问题①火柴的作用？②将铁丝绕成螺旋状？③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中？引燃铁丝增大铁丝与氧气接触面积，从而增大了预热面积。防止火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙？防止生成物物溅落炸裂集气瓶底

氧气有哪些性质3碳-氧在自然界如何循环二氧化碳有哪些性质氧气有哪些性质氧气的化学性质硫+氧气二氧化硫点燃碳+氧气二氧化碳点燃铁+氧气四氧化三铁点燃磷+氧气五氧化二磷点燃观察并思考，以下反应有何共同特点