浙江省金华市东阳市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docx

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浙江省金华市东阳市2023-2024学年七年级上学期语文1月期末考试卷

【书法栏】

1.为主题文化角抄写一幅书法作品。在下面书法作品中，选择最适合的一幅，用正楷简体字将作品内容写下来，并说说选择理由。

【答案】作品内容：学而不思则罔，思而不学则殆。选择理由：这幅书法作品字体端正，笔画清晰，易于辨认，适合展示在文学角，能提醒同学们在学习中要注重思考与学习的结合。

【解析】

【详解】本题考查鉴赏书法作品与书写。要求围绕“为主题文化角抄写一幅书法作品”进行辨析和筛选出适合的作品，使用正楷简体字进行书写。

“宁静致远”意思是平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，才能实现更远的目标。强调了在追求成功和目标的过程中，保持内心的宁静是非常重要的。如果放在文化角展示，则可以提醒同学们在学习中保持内心的平静，静思反省，才能实现更远的目标，走向成功；

“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从，只空想却不读书，就会疑惑。阐述了学习与思考关系，强调了学习与思考相结合的重要性；如果在文化角展示，可以提醒同学们在学习过程中要避免死读书，要善于思考，同时也不能只空想而不学习；

“温故知新，开卷有益”中“温故知新”的意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，“温故知新”是指通过不断回顾和学习过去的知识、经验，以便更好地理解和应对当前的问题和挑战；“开卷有益”的意思是打开书本阅读，就会有所得益。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会受益。如果放在文化角展示，可以提醒同学们要勤奋好学，多读书；提醒同学们要不断地回顾和学习过去的知识、经验，以便更好地理解和应对当前的问题和挑战。回顾和学习过去的知识、经验，以便更好地理解和应对当前的问题和挑战。

示例：作品内容：温故知新，开卷有益。选择理由：这幅书法作品字体端正，易于辨认，展示在文学角，可以提醒同学们掌握回顾和学习过去的知识、经验的方法来理解和应对当前的问题和挑战学习，还可以提醒同学们要勤奋好学，多读书。

（2023七上·东阳期末）【读书墙】

2.布置读书墙，完成版面设计稿。请阅读下面的材料，完成两个小题。

书香润心灵，读书气自华

古诗文名句是我们成长的精神导师。我们从诗歌中认识了许多个性鲜明的人物：从曹操的“①____，若出其里”（《观沧海》）感受到他宽广的胸襟，从陆游的“②____，尚思为国戍轮台”（《十一月四日风雨大作》）感受到他的爱国之心。我们从诗歌中看到了美丽景色，李白《峨眉山月歌》中描写秋月“③____，影入平羌江水流”，意境优美醉人。我们从诗歌中学到了人生的智慧，刘禹锡说，不要因为秋天而悲伤，要有“自古逢秋悲寂寥、④____（《秋词》）的豪迈胸襟。我从诗歌中感受到情感的力量，王湾的“乡书何处达？⑤____”（《次北固山下》），抒发了浓厚的⑥____之情。

展开联想和想象的翅膀

大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做赤脚大仙模样，前奔瑶池。……大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。……大圣喜道：“此物乃仙家之至宝，老孙自了道以来，识破了内外相同之理，也要些金丹济入，不期到家无暇：今日有缘，却又撞着此物，趁老子不在，等我吃他几丸尝新。”他就把那葫芦都倾出来，就都吃了，如吃炒豆相似。

留言板

我们可以通过联想的方式阅读经典作品，由文中的人物、事件、细节联系到自己的经历。请你留言，写下自己的阅读感受……

（1）根据语境，完成①一⑥处的填空。

（2）阅读名著你会看到自己的影子。阅读《西游记》语段，你想到什么？请结合情节、人物形象和亲身经历，写下你的阅读感受。

【答案】（1）①星汉灿烂；②僵卧孤村不自哀；③峨眉山月半轮秋；④我言秋日胜春朝；⑤归雁洛阳边；⑥思乡

（2）阅读感受：孙悟空偷吃蟠桃和金丹的情节，让我想到了自己小时候偷偷拿零食吃的经历。孙悟空的形象勇敢、机智，他敢于挑战权威，这种精神值得我学习。在生活中，我也应该勇敢地面对困难，努力追求自己的目标。

【解析】

【小问1详解】

本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、僵、峨、雁”等字词容易写错。第六空结合王湾的诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”可知，通过“乡书”“归雁”等意象，写出了游子的身份，表达了思乡之情。

【小问2详解】

本题考查名著阅读感受。

结合阅读《西游记》中的这段文字可知，孙悟空在瑶池中随心所欲地享用了仙丹，这表现了他不羁的个性和对不被束缚生活的向往，表现了孙悟空独特的性格特征和他对自由的追求；也体现了他敢于冒险、不拘泥于传统的个性特征。将此和个人经验联系起来，通过回忆自身曾有的类似经历，可以帮