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某中学以本地红花生长与应用为主题，开展跨学科学习系列活动。图1为活动方案略图，图2示意不同地区
的景观。读图，完成下面小题。
1.红色染料植物资源最丰富的地区可能是（）
A.①B.②C.③D.④
2.采摘红花时，临近（）
A.雨水B.小满C.小暑D.处暑
3.红花生长期间，同学们可观察的现象是（）
A.白昼时间先变长后变短B.太阳辐射强度逐渐减弱
C.日落方位先南移后北移D.正午旗杆影长逐渐变长
1.D2.C3.A
【答案】
1
【解析】
读图可知，图①为高寒山地地区，图②为草原地区，图③为沙漠地区，图④为山地森林区，图④所示地区水
DD
热条件好，组合多，生物多样性丰富，红色染料植物资源应最丰富，正确，故选。
2
【解析】
7218-20A5.20-22B
采摘红花的时间在月初，雨水的时间是在月日日，错误；小满的时间是在日日，错误；
76-78C822-24DABD
小暑的时间是月日月日，正确；处暑的时间是月日日，错误。综上所述，错误，故选
C。
3
【解析】
红花的生长期间是4月初到7月初，从4月初到夏至日太阳直射点不断北移，夏至日太阳直射北回归线，夏至日
至7月初太阳直射点不断南移。其中夏至日那一天白昼时间最长，太阳辐射最强，日落方位最偏北，正午影长最
47
短。月初到夏至日北半球白昼时间变长，而夏至日到月初时段内北半球白昼时间变短，红花的生长期间白昼
ABC
时间先变长后变短，正确；太阳辐射先变强后变弱，错误；日落方位先北移后南移，错误；正午旗杆影长
DBCDA
先变短后变长，错误。综上所述，错误，故选。
【点睛】夏至日，太阳直射北回归线，北半球各地昼长达到一年中的最大值，北回归线以北地区正午太阳高度达
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