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第六课我的毕业季
第1课时学无止境
1.如何正确认识和对待学习压力?
(1)产生原因:①升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
(2)具体表现:感到担心、紧张、焦虑。
(3)这是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
2.缓解考试压力的方法有哪些?
(1)转移注意力。(如:听音乐)(2)保持身体放松。(如:深呼吸)
(3)自我暗示。(如:经常提醒自己“我能够做好”)(4)保持适度紧张。
3.为什么学习应成为我们的一种生活方式?
(1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
(2)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
4.在实践中学习有什么意义?
(1)实践出真知。在实践中,我们可以提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
(3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
5.我们应该怎样在实践中学习?
(1)要在生活和工作中学习,主动服务社会。
(2)要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
6.终身学习需要养成的习惯有哪些?
(1)主动学习。(2)及时调节自己的学习方式。
(3)坚持不懈。(4)培养敏感性。
第2课时多彩的职业
1.为什么要做好职业准备?
(1)现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
(2)人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
(3)我们未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
(4)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
2.进行职业选择,应该做好哪些准备?
(1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
(2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
(3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
(4)当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
3.当今社会我们面临的就业形势及要求是什么?
(1)形势:①传统职业的变革和新兴职业的兴起,给我们带来更多的就业机会和挑战。②人们的就业方式越来越多样,国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。
(2)要求:顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
4.敬业精神的表现有哪些?
(1)热爱自己的职业。
(2)全身心、富有激情地投入工作。
(3)践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
5.为什么要培养敬业精神?
(1)选择职业,走上工作岗位,意味着享有工作的权利,同时要担负相应的工作责任。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。
(2)对社会的意义:创造出物质财富和精神财富。
(3)对个人的意义:成就一番事业,实现自己的人生价值。
6.如何培养敬业精神?
(1)学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
(2)珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
7.初中的学习为职业发展奠定了哪些基础?
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格。
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