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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
小班绘本—《老鼠阿姨的礼物》教案
活动目标
1.学着仔细观察画面的细微处
2.通过操作,进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备PPT;盒子;眼罩;卡片
活动过程
1.激发兴趣
(1)出示礼物盒,说说自己是否收到过礼物,是什么礼物。
(2)这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》
2.引导观察
(1)画面上的是谁?老鼠阿姨要送礼物了,引出故事名字
(2)观察图片,老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢?(引导幼儿从动物的特征去猜测)
(3)观察图片,长长的耳朵,是谁呢?
(4)观察图片,大鼻子,是谁呢?
(5)观察图片,大嘴巴,是谁呢?
(6)观察图片,灵巧的手,是谁呢?
(7)一共有几只小动物呀?我们要礼物!
(8)老鼠阿姨送的礼物,是什么呢,只有猜出来才能拿到礼物哦!
(9)老鼠阿姨把他们的眼睛蒙住了,他们还能猜出盒子里是什么礼物吗?
3.体验操作
(1)老师展示乐器,让小朋友们猜猜是哪些乐器?让小朋友们用眼睛看,小手摸,耳朵听,鼻子闻
(2)继续观察图片小兔耳朵听;小猪鼻子闻;松鼠手摸;青蛙嘴尝;(为什么要小心摸;尝之前要问“可以吗”)突出理解身体这些部位的作用。
(3)让小朋友们来摸盒子里面的礼物,猜猜是什么礼物。
(4)观察图片,看看小动物们猜出来的礼物是什么,是糖果!
4.完整欣赏故事。
5.游戏:变魔术分享盒子里的礼物
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