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21.3实际问题与一元二次方程;学习目标;新课导入;新课探究;解：设这个梯形的高为xcm，则上底为（x+4）cm，下底为（x+20）cm.
根据题意得
整理，得x2+12x-160=0
解得x1=8，x2=-20（不合题意，舍去）
答：这个梯形的高为8cm.;;;①根据题目的已知条件，可以推出中央的矩形的长宽之比也是27∶21=9∶7，那你知道上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是多少吗？请你推一推.;②设上、下边衬的宽均为9xcm，而不是设为xcm，这样做有什么好处？;④方程的哪个根符合实际意义？为什么？;⑤如果设中央矩形的长为9x，根据课本上的等量关系，请你列方程求解.;⑥练习：要为一幅长29cm，宽22cm的照片配一个镜框，要求镜框的四条边宽度相等，且镜框所占面积为照片面积的四分之一，镜框的宽度应是多少厘米(结果保留小数点后一位）？;解：设镜框的宽度是xcm，
根据题意，得.
整理得，8x2+204x-319=0，解得.
∴x1=，x2=（不合题意，舍去）.
∴x=≈1.5.
答：镜框的宽度约为1.5cm.;练习：如图，某地计划对长50m，宽40m的矩形广场进行扩建改造，要求扩建后的矩形广场长与宽的比为3∶2.扩充区域的扩建费用为每平方米30元，扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖，铺设地砖费用为每平方米100元.如果计划总费用为642000元，那么扩建后广场的长和宽应分别是多少米？;解：设扩建后广场的长为3xm，宽为2xm.
依题意，得3x·2x·100+30(3x·2x-50×40)=642000.
解得x1=30，x2=-30(不合题意，舍去).
所以3x=90，2x=60.
答：扩建后广场的长为90m，宽为60m.;随堂演练;2.如图，小明同学用一张长11cm，宽7cm的矩形纸板制作一个底面积为21cm2的无盖长方体纸盒，他将纸板的四个角各剪去一个同样大小的正方形，将四周向上折叠即可(损耗不计).设剪去的正方形边长为xcm，可列方程为__________________.;3.如图，在长为50m，宽为38m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路，余下的铺上草坪.要使草坪的面积为1260m2，道路的宽应为_____m.;将不规则图形转化为规则图形解决几何问题;5.如图，某课外活动小组准备围出一个矩形场地，其中一边靠墙(墙的长度为45m)，另外三边用长为80m的篱笆围成.怎样围才能使矩形场地的面积为750m2？;6.如图，A，B，C，D为矩形的四个顶点，AB=16cm，AD=6cm，动点P，Q分别从点A，C同时出发，点P以3cm/s的速度向点B移动，一直到达点B为止，点Q以2cm/s的速度向点D移动.当点P停止运动时，点Q的运动也随之停止.P，Q两点出发几秒时，点P和点Q之间的距离是10cm？;7.如图是一个三角形点阵，从上向下有无数行，其中第一行有1个点，第二行有2个点……第n行有n个点.若10是前4行点数之和，则465是前（）行点数之和.
A.20 B.25 C.28 D.30;课堂小结;课后作业
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